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小学+初中+高中 
                                8* 美丽的颜色 
    01    积累运用 
    1.判断下列句子中加着重号的字注音的正误。(正确的打“√”,错误的打“×”) 
    (1)那个炉子即使把它烧到炽(zhì)热的程度,也令人完全失望。(×) 
                           . 
    (2)每逢骤雨猝(cù)至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。(√) 
               . 
    (3)大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟窒(zhì)息。(√) 
                                                      . 
    (4)有时候我们来回踱(dù)着,一面密切注意着某种实验的进行,一面谈着目前和将来 
                     . 
的工作。(×) 
    2.根据拼音将相应的词语规范、工整地写在下面的田字格内。 
    3.下列加着重号的词语,解释不当的一项是(B) 
    A.新闻发布人员必须注意不夸大,不吹嘘。(吹嘘:夸张地宣传。) 
                                     .. 
    B.棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。(沉淀:集聚,积累。) 
                       .. 
    C.她每天晚上睡12个小时,可还是觉得筋疲力尽。(筋疲力尽:形容精神和身体极度 
                                        .... 
疲劳。) 
    D.小玲和颜悦色地把事件的原委说了一遍。(和颜悦色:形容和善可亲。) 
           .... 
    4.下面文段中有两处语病,请提出修改意见。 
    ①玛丽·居里出生在波兰首都华沙的普通家庭的女孩,以优异的成绩高中毕业之后,只 
身前往巴黎大学求学。②后与丈夫皮埃尔·居里一起发现了新元素——镭,并将它运用到医 
学上,救死扶伤。③在世界科学史上,玛丽·居里是一个永远不朽。④这位伟大的女科学家 
有着一般科学家所没有的社会影响力,她在男性主宰的科学领域里占有不同寻常的一席之地 
——第一位获得科学博士学位的女性、第一位法国大学的女性教授、第一位获得诺贝尔奖的 
女性、第一位两度获得诺贝尔奖的得奖人……⑤如此炫目的光环全部笼罩在居里夫人一人头 
顶,世界都为之震惊! 
    (1)第①句有语病,修改意见:删掉“的女孩”。 
    (2)第③句有语病,修改意见:在句末加上“的名字”。 
    5.本文在叙事中,多次引用居里夫人的笔录,有什么作用? 
    ①补充了历史细节,展示出居里夫人的内心感受,增强了文章的真实性;②变换了文章 
的叙事节奏,使行文更加生动。 
    6.阅读下列材料,回答问题。 
    材料一:除获诺贝尔奖外,玛丽·居里的各种荣誉称号有:会员56个,会长2个,院 
士19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉市民3个;另外获得奖金10项,奖章16 
枚。爱因斯坦曾说:“在所有世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名所宠坏的人。” 
    材料二:荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。(玛丽·居 
里) 
小学+初中+高中 
小学+初中+高中 
    材料三:我把你们的奖金当作荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。借款理应归还, 
请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。(玛丽·居里) 
    (1)阅读上面三则材料,写出你的探究结果。 
     【示例】玛丽·居里一生获得很多荣誉,但她淡泊名利。 
    (2)请你结合相关资料,为居里夫人写一段赞美词。 
     【示例】她用尽一生的时间,去发现美丽的“镭”;她获得过无数荣誉,却视名利如粪 
土;她从一个漂亮的姑娘,变成物理学的一个计量单位“居里”,成为科学史上一块永远的 
里程碑。她就是——玛丽·居里。 
    (3)请根据上联,补写出下联。 
    上联:天道酬勤,荣膺夫妻母女三诺奖 
    下联:【示例】厚德载物,勇攀物理化学两高峰 
    02    拓展阅读 
                                  说说黄胄先生 
                                     韩天衡 
    ①一位出色的画家,天赋与勤奋缺一不可。黄胄先生对我影响最大的就是他的勤奋。我 
曾开玩笑说,他除了睡觉之外,手里永远离不开竹子,吃饭时是一双筷子,其余的时间是抓 
着一支毛笔。无论是朋友,还是他的长
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