幼儿园：新年到.docxVIP

新年到 重点领域：社会 活动目标： 1、知道春节是中国传统节日，初步了解春节习俗，例如：吃饺子、贴春联放鞭炮。（认知） 2、通过看视频，送贺卡等活动感受新年的气氛，愿意在同伴面前大胆表述。（技能） 3、会向同伴说祝福的话，体验互相祝福的快乐。（情感） 活动重点难点： 重点：知道春节是中国传统节日，初步了解春节习俗。 难点：通过看视频，送贺卡等活动感受新年的气氛，愿意在同伴面前大胆表述。 活动准备： 1、教师和幼儿共同布置过新年的环境 2、过新年的视频，照片 3、课前制作好的贺卡 活动过程： 一、开始部分 1、幼儿参观班级，幼儿园节日环境布置 教师：看看我们班漂亮不漂亮？我们班为什么会这么漂亮？ 教师：看到班上这么漂亮，你心里感觉怎样？ 二、基本部分 （重难点，让幼儿观看视频再现对新年的情感体验，幼儿会有强烈的表达欲望，可以让幼儿就自己家过新年的情形进行讲述） 1、教师：我们要过新年了，谁知道我们是怎样庆祝新年的？ 2、幼儿看视频了解过新年的一些传统习俗 3、教师：你在视频中看到我们是怎样过新年的？ （新年要吃什么？家门要贴什么等） 4、拿出贺卡，说说最想送给谁，要给他说一句什么祝福的话 教师：新年到了，看看老师送你们一张什么？听听贺卡对你们说的什么？ 教师：你的贺卡送给谁？你想对他说什么？ 幼儿说说自己的想法。 三、结束部分 通过歌表演《新年好》感受新年的快乐。 活动延伸：去别的班拜年，送贺卡、送祝福。