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- 2022-05-16 发布于云南
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小班-盖高楼活动设计
活动目标:
1、 欣赏高楼大厦实物形状、特征,并尝试用简单的线条画高楼。
2、 乐意参与绘画活动。
活动准备:
物质准备:(1)高楼大厦的图片,油画棒若干。(2)幼儿活动材料第4册第24~25页,画册第10页,课件。
活动过程:
一、 开始部分
1、 请幼儿谈谈自己住的房子,导入活动。
2、 教师:小朋友,你家住的是楼房吗?你在哪里见到过高楼?
二、 基本部分
1、 播放课件,请幼儿观察欣赏。
教师:你看到的高楼是什么样的?
引导幼儿说一说高楼的特点,激发幼儿的创作欲望。
教师:你们家楼房的窗户是什么形状的?你还见到过什么形状的窗户?
引导幼儿观察窗户的形状。
2、 观看幼儿活动材料,请幼儿观察用各种形状构成的高楼图片。
教师:在图中你看到了哪些图形?
教师:你想设计一座什么样的楼房?窗户是什么形状的?
3、 教师示范用各种形状的图形画高楼,如用长方形、正方形等组成一座漂亮的楼房,让幼儿学习画高楼的方法。
4、 幼儿进行大胆想象绘画,教师随机指导。
指导个别幼儿正确的画出简单的线条。(直直的)
鼓励幼儿给高楼涂上漂亮的颜色。
引导幼儿适当地在作品周围进行简单的装饰,如太阳、小草等,使画面内容更加丰富。
三、 结束部分
展示幼儿作品,比一比谁画的楼房最漂亮。
活动反思:
幼儿学习兴趣浓,完成教学内容。
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