小班盖高楼活动设计.docxVIP

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  • 2022-05-16 发布于云南
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小班-盖高楼活动设计 活动目标: 1、 欣赏高楼大厦实物形状、特征,并尝试用简单的线条画高楼。 2、 乐意参与绘画活动。 活动准备: 物质准备:(1)高楼大厦的图片,油画棒若干。(2)幼儿活动材料第4册第24~25页,画册第10页,课件。 活动过程: 一、 开始部分 1、 请幼儿谈谈自己住的房子,导入活动。 2、 教师:小朋友,你家住的是楼房吗?你在哪里见到过高楼? 二、 基本部分 1、 播放课件,请幼儿观察欣赏。 教师:你看到的高楼是什么样的? 引导幼儿说一说高楼的特点,激发幼儿的创作欲望。 教师:你们家楼房的窗户是什么形状的?你还见到过什么形状的窗户? 引导幼儿观察窗户的形状。 2、 观看幼儿活动材料,请幼儿观察用各种形状构成的高楼图片。 教师:在图中你看到了哪些图形? 教师:你想设计一座什么样的楼房?窗户是什么形状的? 3、 教师示范用各种形状的图形画高楼,如用长方形、正方形等组成一座漂亮的楼房,让幼儿学习画高楼的方法。 4、 幼儿进行大胆想象绘画,教师随机指导。 指导个别幼儿正确的画出简单的线条。(直直的) 鼓励幼儿给高楼涂上漂亮的颜色。 引导幼儿适当地在作品周围进行简单的装饰,如太阳、小草等,使画面内容更加丰富。 三、 结束部分 展示幼儿作品,比一比谁画的楼房最漂亮。 活动反思: 幼儿学习兴趣浓,完成教学内容。

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