浅析高校治安防控体系建设路径.docVIP

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浅析高校治安防控体系建设路径 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1:浅析高校治安防控体系建设路径 2 一、高校校园及周边治安环境状况 2 (一)校园内状况 2 (二)校园周边状况 3 二、构建新时期的校园治安防控体系 3 (一)将安全教育列入教学计划 3 (二)各部门密切配合,齐抓共管 4 (三)加强人防、物防和技防三防一体化建设 4 (四)加强保卫队伍建设 5 (五)加大网络监管力度 5 三、校外各相关部门共同推进治安防控体系建设 5 (一)通力合作,共同构建 5 (二)加大法治宣传力度,使法真正走进校园 6 (三)重视保卫群体,赋予相关权力 6 文2:浅析高校治安防控体系建设 6 一、高校治安防控体系的概念 7 二、当前高校治安防控体系存在的问题 7 1.对治安防控体系建设的本质认识不到位 7 2.治安防控参与力量单一 7 3.治安防控体系中有效措施欠缺 8 三、加强高校治安防控体系建设的建议和措施 9 1.深化对治安防控体系建设的认识 9 2.建立治安防控的类社会化模型 9 3.构建立体、完善的防控管理体系 10 4.建立科学、高效的防控管理指挥网 11 参考文摘引言: 12 原创性声明(模板) 12 文章致谢(模板) 13 正文 浅析高校治安防控体系建设路径 文1:浅析高校治安防控体系建设路径 高校作为教育和培养高层次人才的基地和摇篮,兼具较多社会功能,因此也有“小社会”之称。高校周边复杂的交通状况、密集的人群、逐利的娱乐场所,给师生的教学与学习活动带来不少干扰。为了给教师和学生营造一个良好的工作学习氛围,维护学校的稳定和谐发展,高校需要对校园及周边环境进行整治,积极建立良好的治安防控体系。 一、高校校园及周边治安环境状况 (一)校园内状况 1.高校人员剧增。自1999年高校扩招以来,大学生人数显著增长。很多早期的高校通过合并的方式扩大规模,建成单体校园占地数千亩的大校园。合并和扩招使校园师生人数增加,办学层次和形式也更加复杂。 2.校园环境日趋社会化、复杂化。高校校园不仅有教学区、生活区,还混杂着家属区、居民区;不仅有教学、科研设施,还有超市、书店、宾馆、银行、饮食店等生活服务设施和机构,这给高校安全管理工作造成了诸多不利因素。另外,社会上的很多人选择高校作为体育锻炼和散步的场所,也使得校园内人员组成比较复杂。 3.大学生法治观念和安全意识薄弱。学生对严峻的社会和校园治安形势认识不足,经常出现宿舍无人门窗不关、贵重物品保管不善、随意使用违章电器、轻信陌生人、过马路不走斑马线等行为,大学生安防意识有待提高。 (二)校园周边状况 1.娱乐场所繁多。许多娱乐场所围校而建,这些场所虽然能给大学生活减轻压力,但也容易造成铺张浪费。大学生中许多原本成绩优秀的学生经不住诱惑,沉迷于网游,无心学习,少数学生把父母给的钱花光后,为了获取钱财甚至走上了抢劫盗窃等犯罪道路。 2.闲散人员聚集。高校周边人员很多,成分也复杂。他们有的混入校园伺机盗窃,有的利用大学生经验不足、安防意识薄弱等弱点,在校园周边对学生实施诈骗、抢劫、伤害等犯罪活动。这给高校学生的生命财产安全造成了威胁。 3.配套设施不够完善。2014年发生了多起大学生失联案件,影响很大,使得社会把目光投向了高校周边的黑车群体。很多黑车手续不全,搭乘黑车安全得不到保障,一旦发生事故,没有可靠的索赔渠道,给乘车大学生的生命和财产带来了隐患。 二、构建新时期的校园治安防控体系 新时期高校治安防控体系建设依然要坚持惩防并举,以预防为主。高校要加强安全教育,提高师生自我防范意识,同时加强人防、物防和技防三防一体化建设。 (一)将安全教育列入教学计划 高校要落实安全教育“进教材、进课堂、进头脑”的“三进”措施,把安全教育纳入正式的教学计划,作为大学生的必修课,制定教学大纲,使用科学规范的教材,形成“以安全知识教育为基础,安全防范意识和能力教育为核心,以法纪教育和心理健康教育为要求”的教育内容;建立“以课堂为主渠道,以各种宣传阵地为载体,以丰富的活动为重要支撑”的教育方法体系。教师在课堂上要增加一些创新性的教学方式方法,改变原本枯燥无味的理论性教学模式,积极采用配套案件视频和互动式情景再现等模式,迎合学生兴趣,活跃课堂气氛,让学生轻松掌握安防要点。 (二)各部门密切配合,齐抓共管 高校要建立由党委牵头,由校办、综治办、保卫处、学工处、后勤处等相关职能部门组成的平安校园建设领导小组,担负组织、协调、管理工作。按照“谁主管,谁负责”的原则,层层抓落实,自上而下层层签订校园平安管理责任书,全校

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