第23课《诗词曲五首》课件（共66张PPT）--部编版语文九年级下册.pptxVIP

;;;;;写作背景：;【译文】 ;整体感知;;名句赏析;名句赏析;名句赏析; 这首诗主要表现了久经征战的老兵，还家后的凄凉处境，悲苦心情。揭露了封建兵役制度给人民带来的深重灾难。;兵车行 杜甫;千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁， 禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战， 被驱不异犬与鸡。长者虽有问， 役夫敢申恨？且如今年冬， 未休关西卒。县官急索租， 租税从何出？信知生男恶， 反是生女好。生女犹得嫁比邻， 生男埋没随百草。君不见， 青海头，古来白骨无人收。 新鬼烦冤旧鬼哭，天??雨湿声啾啾！;;作者简介;写作背景;白雪歌送武判官归京唐代：岑cén参;译文;名句赏析;忽如一夜春风来，千树万树梨花开。;名句赏析;名句赏析;名句赏析;;总结;总结;走马川行奉送封大夫出师西征岑参;当堂训练;4.《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花喻冬雪，联想奇特美妙的诗句是： ;第二课时; 南乡子登京口北固亭怀古; 南乡子·登京口北固亭有怀 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠,不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪[móu]，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 ; 何处望神州？满眼风光北固楼。 什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。然而，却沦陷金人之手。 “千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！ 从古到今，有多少国家兴亡大事呢？时间久远就像长江的滚滚东流水，永远也流不尽。 悠悠” 指时间久远，词人思绪之无穷。 ; “年少万兜鍪，坐断东南战未休。 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋！” 遥想东吴孙权，年少时统帅千军万马，不满足占有东南半壁江山，还不停地出战争雄。 天下英雄谁是孙权敌手呢？只有曹操和刘备。难怪曹操说：“生子当如孙仲谋。”; 运用典故，借孙权英雄有为，不惧强敌的盛赞，委婉地暗示对于朝廷偏安江南的不满 ，表达自己的忧国忧民的情怀。 时空纵横，气势宏大，融典故入词，借古讽今， 寄情委婉深沉。---典故 （借古讽今， 寄情委婉深沉）;永遇乐·千古江山 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。 凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否? ;《南乡子·登京口北固亭有怀》 1 词中抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是 2 词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是 3 词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是 ; 过零丁洋 （南宋）文天祥;作者介绍 文天祥（1236——1283）字履善，一字宋瑞，号文山，吉州庐陵（今江西吉安）人，南宋末政治家、文学家，爱国诗人，抗元名臣、民族英雄，与陆秀夫、张世杰并称为宋末三杰。 1276年任右丞相，出使元军议和，被扣留。后于镇江脱险，流亡至通州（今江苏南通），由海路南下，至福建与张世杰、陆秀夫等坚持抗元。代表诗作有《正气歌》《过零丁洋》，遗著有《文山先生合集》。; 后被解至元大都(今北京)，元世祖忽必烈亲自劝降，许以中书宰相之职。文天祥大义凛然，宁死不屈。1283年1月9日，于大都就义。终年47岁。 文天祥在曾写下绝笔说:“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事?而今而后，庶几无愧。” 孔子教导成仁，孟子教导取义，只要把道义践行到了极点，那么仁德自然也就达到了极至境界。我们读古代圣贤的著作，想学的是什么呢?(设问，想学的无非就是仁义)。(我不事二姓、舍生取义)从今往后，就几乎没有什么可惭愧的了(既不愧对古代圣贤，也不愧对宗庙社稷，也不愧对自己)。 ;写作背景 1277年，文天祥等进兵江西，收复了几个县城，使抗元形势大为好转。但是不久为元军所败，退入广东坚持抵抗。1278年文天祥在五坡岭（今广东海丰北）被俘。元将叫他写信招张世杰投降，他坚持拒绝。书《过零丁洋》诗以明志。 ;;译文; ;名句赏析;名句赏析;名句赏析;感知诗的主题;当堂训练;;作者简介 ;写作背景;山坡羊·潼关怀古 元·张养浩;译文;了解文章的写作结构;了解文章的写作结构;峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。;峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。;望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。;望西都，意踌躇。伤心秦汉经行