小学老师作文评语50则，收藏备用.9.docxVIP

小学老师作文评语50则，收藏备用. 1、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……” 2、文章头尾照应,中心明确,结构完整 3、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 4、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 5、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。 6、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。 7、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强 8、叙事自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 9、句子难以读通，像河水被石头拦住了去路。 10、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 11、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 12、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。 13、文章以……结尾，简洁而富有韵味。 14、将…改成…更合适些, 15、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。 16、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。 17、文章将…写得细致入微 18、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作 19、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。 20、文章前后连贯，形成完整的形象。 21、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 22、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。 23、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。 24、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 25、书信语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体 26、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象 27、开头打动人心,具有真情实感。 28、，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。 29、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。 30、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。 31、开头打动人心,具有真情实感。 32、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。 33、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。 34、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？ 35、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！ 36、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。 37、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡 38、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 39、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。 40、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 41、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 42、题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。 43、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。 44、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。 45、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。 46、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。 47、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。 48、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。 49、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。 50、姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!