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《生产实习》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码：1081149206 实践环节名称：生产实习/ Productive Practice 课程类别：专业实践课程 课程性质：必修 学分：4 周数：4周 适用专业： 适用对象：本科 开课学院：会计学院 二、实习简介 1. 课程任务与目的 生产实习是高等学校教学计划的重要组成部分，是专业本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，通过实习，增强感性认识，理论联系实际，提高基本技能，巩固基本理论。在生产实习过程中提高审 计素养和职业道德，把握核心价值观。 2. 对接培养的岗位能力 通过岗位实习，提高理论联系实际的能力，在实际工作中应用理论知识。 三、教学目标 通过生产实习达到理论联系实际的目的，学生通过生产实习可以培养实际动手能力，在实习过程中锻炼与人交往的能力，提高专业素养。通过实习达到以下要求： 1.接触实际，了解社会，了解实习单位的发展过程、单位目前的现状和今后的发展规划。 2.深入了解社会对专业学生需求情况，了解实习单位对专业学生知识需求情况，增强对本专业学科范围的感性认识。 3.全面接触社会，提高社交能力，培养能力，培养思考和处理问题的能力，为走向社会、融入社会、适应社会作好心理准备。 4.在实习过程中提高思想品德素养、专业素养和知识技能。 四、实习内容和要求 （一）实习内容 1.实习单位情况，了解实习单位产品、工艺过程、组织机构、产品市场占有率、企业核心竞争力等。 2.了解审 计的整个基本流程，审 计的内部和范围，审 计的方法与手段，审 计的程序和技巧等。 3.货币资金的审 计。有 = 1 \* GB3 ①盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确。②对银行存款余额的函证，对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确。③其他货币资金与银行存款基本相同。 4.应收账款与应付账款的审 计。应收账款获取明细账后，需要分析应收账款的账龄，然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的折算、分析应收账款明细账余额。而应付账款除了函证之外，还要对应付账款的借方余额进行重分类调整，并根据预付账款的明细账的余额进行分析归类，检查应付账款长期挂账的原因。 5.存货的审 计。由于存货的内容比较多，有委托代销商品、分期收款发出商品等，因此在审 计的时候，除了先核对明细账之外，还要对不同的类别的存货进行进行检查。然后根据原材料明细账复核计算材料成本差异率、检查存货的跌价准备，对存货的盘盈、盘亏、报废情况进行检查，完成存货的审定表。 6.固定资产的审 计。先对固定资产的减值准备进行检查，然后检查固定资产的盘盈、盘亏、报废情况，根据之前的两个步骤以及相关的明细账填列固定资产及累计折旧审定表，完成固定资产审 计程序表。 7.管理费用的审 计。过程比较简单，但是管理费用所涉及的内容比较繁杂，因此审 计的过程也比较麻烦，容易出现很多小问题。在审 计过程中，需要先根据管理费用的明细账和凭证完成管理费用检查情况表，然后完成审定表。 8.主营业务收入的审 计。要根据主营业务收入的明细账填列主营业务收入检查情况表，并检查相应的原始凭证以及是否过入总账，还有收入的确认时间是否正确。完成主营业务收入的审定表，调整金额并列出调整分录，完成主营业务收入审 计程序表。 9.主营业务成本的审 计。过程基本与主营业务收入的审 计程序相同，需要检查的原始凭证也都几乎一致。要根据销售合同等确认主营业务成本的确认时间，对错误的处理进行调整，并完成相应的审定表，再根据实际检查的情况完成主营业务成本审 计程序表。 10.营业税金及附加的审 计与所得税的审 计。根据之前所做的营业收入等科目的审定结果进行调整，需要联系之前所做的审 计过程，进行相应的调整，如:对虚增的销售业务的调整，对退货有关的税金的调整，对于补提折旧造成所得税差异的调整等。根据实际检查审定的情况完成所得税审定表。 （二）实习要求 1.生产实习可采用集中实习和分散实习两种。 2.遵守企事业单位的各项纪律，服务指导教师安排。 3.在企事业单位实习期间，特别是参观工艺流程时，注意安 全。 4.尊重企业职工，特别要尊重企业指导师 傅及领导，虚心求教，积极参加厂方劳动。 5.带队指导教师应切实负责，对学生从严管理，对违犯纪律的学生，教师有权根据情节进行必要的处理。 6.认真撰写生产实习报告。下厂实习时期，应深入实践，认真搜集有关资料，并在指导教师指导下认真撰写实习报告。 五、时间安排 序号 内 容 学 时 1 生产实习 3周 2 撰写生产实习报告 1周 合 计 4周 六、实习报告 1.实习报告的内容：实习单位基本情况；实习目的及内容；实习心得体会；建议。 2.实