- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《筹划》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程代码:1081239028
课程名称:筹划/ Tax Planning
课程类别:专业选修课程
学分:2
总学时:32
理论学时:32
实验/实践学时:0
适用专业:会计学
适用对象:本科
先修课程:基础会计、税法
开课学院:会计学院
二、课程简介
1.课程作用与目的
“纳税筹划”课程是财务管理专业的专业必修课程。“纳税筹划”课程服务于财务管理
专业人才培养目标,培养具有系统掌握财务管理及管理、经济、金融、法律、会计等方面基
本知识和专业技能,具备较高外语水平和计算机应用能力,能在国家机关、企事业单位及其
他相关部门从事财务管理及相关工作,具有较强创新意识和实践能力的高素质应用型人才。
“纳税筹划”讲授内容包括纳税筹划认知、纳税筹划的风险及其防范、增值税的纳税筹
划、消费税的纳税筹划、企业所得税的纳税筹划、个人所得税的纳税筹划、其他税种的纳税
筹划、纳税筹划的风险管理研究共八章,涉及 150 个左右的纳税筹划案例。 在本课程理论
讲述及案例分析环节,加入对开源以来税制成绩、纳税筹划理论实践变迁、与时俱进历程的
回顾,使学生树立合法进行纳税筹划的意识,具有严谨、诚信的职业品质和良好的职业道德,
“三观”的形成与发展,激发学生勇于创新、服务祖国的理想。
2.对接培养的岗位能力
本课程坚持 “理实一体、学做合一”,以纳税筹划能力的培养为主线,直接为培养学生
从事纳税筹划工作应具备的基本知识、基本技能和核算操作能力服务。
三、课程教学目标
1.筹划课程对毕业要求的支撑
【指标点 5.3】掌握会计法、税法、经济法的具体内容,熟悉企业常用的经济法规。
【指标点 6.3】具有各项税收优惠政策的运用和办理的能力。
【指标点 10.2】具有会计专门的知识和技能以及分析和解决相关问题的素质。
2、课程教学目标
(1)掌握税法、筹划的具体内容,熟悉企业常用的经济法规。
(2)具有各项税收优惠政策的运用和办理的能力。
(3)具备会计专门的筹划知识和技能以及分析和解决相关问题的素质。
四、教学课时安排
序号 教学内容 总学时 学时 完成课程
教学目标
讲课 实验 实践
1 章 纳税筹划认知 2 2 (3)
2 章 纳税筹划的风险及
2 2 (3)
其防范
3
章 增值税的纳税筹划 8 8 (1)(2)
4
章 消费税的纳税筹划 2 2 (1)(2)
5 章 企业所得税的纳税
6 6 (1)(2)
筹划
6 章 个人所得税的纳税
6 6 (1)(2)
筹划
7 第七章 其他税种的纳
4 4 (1)(2)
税筹划
8 第八章 纳税筹划的风
您可能关注的文档
最近下载
- QSH CG0042-2021 石英砂技术要求.pdf VIP
- 龙飞丨25图推刷题600题听课笔记(答案版).pdf VIP
- 2025年石油天然气行业智能化油气勘探开发方案.docx
- 2025广西公需答案01.pdf
- 高速铁路圆端形实体桥墩 图号:通桥(2021)4301-①(1).pdf
- 课件腹部损伤(完整版)【共69张课件】.ppt VIP
- 2023年衡水职业技术学院招聘笔试真题含答案详解.docx VIP
- 2022年衡水职业技术学院招聘笔试真题带答案详解.docx VIP
- 基于特征性肽段检测人血浆中特瑞普利单抗药物浓度的液相色谱串联质谱方法.pdf VIP
- 2022衡水职业技术学院招聘笔试真题含答案详解.docx VIP
文档评论(0)