小班-健康科学-蜜蜜的空调屋-教案.docVIP

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PAGE PAGE 1 蜜蜜的空调屋 小班 健康科学 活动目标 理解故事内容,知道空调是避暑的好帮手。 知道不能长时间待在空调房里,喜欢参加户外活动。 活动准备 课件准备:“空调”图片;《蜜蜜的空调屋》故事音频及图片;《蜜蜜的空调屋》故事视频。 活动过程 出示图片“空调”,引出活动主题。 ——这是什么?(空调) ——你们家有空调吗? ——空调有什么用? ——夏天打开空调会有什么样的感觉? 小结:炎热的夏天,空调的使用可以让我们变凉快,打开空调会有凉爽的风吹来。 播放故事音频及图片《蜜蜜的空调屋》,引导幼儿欣赏故事,初步理解故事内容。 1.播放故事音频及图片第一段至第三段。 ——夏天太热了,太阳火辣辣的,蜜蜜妈妈想出了一个避暑的好办法,是什么办法呢? ——谁来找蜜蜜玩了?蜜蜜和乐乐为什么不出去玩? 2.播放故事音频及图片第四段至第六段。 ——皮皮和闹闹在外面玩什么?他们感觉怎样? ——蜜蜜和乐乐整天待在空调屋里有什么感觉?为什么? ——最后蜜蜜和乐乐出去玩了吗? 播放故事视频《蜜蜜的空调屋》,引导幼儿知道不能长时间待在空调屋内。 ——我们能长时间待在空调屋里吗? ——为什么? 小结:空调能带来一个清凉的世界,但我们不能过于贪凉,长时间的待在空调屋里不运动,不流汗,而且空调屋内的空气不流通,这样是会生病的。夏天适当的户外活动有利于我们的身体健康。 师幼交流讨论,鼓励幼儿发挥想象力简单续编故事。 ——第二天,蜜蜜、乐乐终于和皮皮还有闹闹一起出去玩了,后来又会发生什么事呢?请小朋友们想一想、说一说。 附【故事】 蜜蜜的空调屋 夏天里,太阳火辣辣的,真热呀!蜜蜜妈妈在屋里装了一台空调,蜜蜜和乐乐说:“妈妈,这里真是一个清凉的世界!” 皮皮来找蜜蜜和乐乐玩,他把鼻子贴在玻璃窗上,大声喊:“我们到河边去捉小鱼。”蜜蜜摇摇头,说:“外面太热了,我和乐乐不想出去。”皮皮走开了。 过了会儿,闹闹来找蜜蜜和乐乐玩,他把鼻子贴在玻璃窗上,大声喊:“我们到小山坡上去摘野草莓吃。”蜜蜜和乐乐摇摇头,说:“我们不想出门,我们家真凉快!”闹闹走开了。 皮皮和闹闹在外面玩得真开心,他们在河边捉小鱼儿,在山坡上摘野草莓。他们玩出了一身汗,真舒服。 蜜蜜和乐乐天天待在空调屋里,果真是凉快极了。但是他们不活动,不出汗,也没劲儿。 几天后,蜜蜜和乐乐都觉得有点头疼。噢,他们得空调病啦!于是蜜蜜妈妈带着蜜蜜和乐乐上医院去看病。 半路上,看见皮皮和闹闹在一起玩,他们各摘了张荷叶,遮着当头的太阳,玩得好开心!蜜蜜和乐乐好羡慕。蜜蜜妈妈对皮皮和闹闹说:“明天,让蜜蜜、乐乐和你们一起玩!” 皮皮和闹闹开心地说:“好啊!明天,我们在大树下等你们,别忘了……”

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