中班美术教案：胖胖的大肥猪.docVIP

　　中班美术活动胖胖的大肥猪教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿学习用“顺口溜”的方式来学习画小猪并能创造性地画出小猪的不同动态。初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，中班美术胖胖的大肥猪教案吧。 　　幼儿园中班美术教案：胖胖的大肥猪 　　活动目标： 　　1、幼儿学习用“顺口溜”的方式来学习画小猪并能创造性地画出小猪的不同动态。 　　2、初步学会自己安排画面，添加相应的背景丰富画面。 　　3、乐意在绘画过程中思考、克服困难，逐步提高组织画面的能力。 　　难点： 　　幼儿自己合理安排画面，添加相应的背景丰富画面。 　　活动准备： 　　1、幼儿用纸、记号笔、油画棒　小猪的头、身体、脚、尾巴各4份 　　活动过程： 　　一、导入活动 　　1、师：小朋友们，今天我给大家带来一首“顺口溜”，请大家一起仔细来听听看。 　　师：现在小眼睛看老师，一起跟我再来学一下这首“顺口溜”。 　　２、这么好听的顺口溜我还可以把它变成一个动物呢，你们猜猜看，会是什么动物？（幼儿猜谜：大狮子、大老虎、大熊猫） 　　二、讲解示范 　　１、到底是什么呢？让我来变变看。（教师边念顺口溜，边画） 　　妈妈有个买菜的篮，两个把手在上面，买个大饼放中间，两个鸡蛋夹里面，两粒黄豆搁两边。 　　一只小猪就出现。 　　２、“你们看是什么?”(小猪) 　　３、“哦,这顺口溜真有意思，,还能变出一只小猪来，你们想不想和老师一起来变一变?” 　　４、幼儿和老师一起来念顺口溜，教师再示范一遍。 　　师：现在就让我们一起来学学吧！“妈妈有个买菜的篮，两个把手在上面，买个大饼放中间，两个鸡蛋夹里面，两颗黄豆搁两边。”（教师边念边画） 　　５、师：有了小猪头，那么还差什么？（身体、脚、尾巴） 　　小猪的身体像什么？（椭圆形） 　　老师这有小猪的头、身子、脚和尾巴，请小朋友上来放一放小猪会有哪些姿势？ 　　６、请3—4个幼儿上来摆放，大家一起学学小猪姿势。 　　三、幼儿作画 　　1、今天我们就要来画画小猪。谁来告诉大家，你的小猪会在什么地方，发生什么事呢？ 　　２、教师提要求： 　　画之前小猪还有几句话要老师转告你们：小朋友，我的本领可大了，你们要画出我不同的本领哦。画完后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。 　　３、幼儿作画，教师指导。 　　四、展示幼儿的画 　　让幼儿选自己喜欢的画，说说为什么？ 　　活动延伸： 　　让幼儿自由拼摆小猪的造型，再画下来。