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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班幼儿教育教学计划5篇 中班幼儿教育教学计划1 活动目标  1.能从20厘米～30厘米高处往下跳，轻轻落地，保持平衡。  2.进展跑、跳等基本动作及手眼协调性，熬炼反应技能。  3.具有积极参加竞争的意识，并能遵守游戏规章。  活动预备  1.幼儿会玩音乐游戏“网小鱼”。  2.自制各种鱼类图片，在活动场地上画一个大圆圈当池塘，摆放20厘米～30厘米高的平衡凳四条做池塘边。  活动过程  一、活动导入  玩音乐游戏“网小鱼”，幼儿扮小鱼，老师扮鱼妈妈，请一个幼儿扮渔翁。  1.第一段：小鱼唱“河里小鱼游游游，摇摇尾巴点点头，一会儿上，一会儿下，似乎欢乐的小伙伴”。  2.第二段：听音乐，小鱼找好伙伴一起游。  3.第三段：听音乐，小鱼和妈妈一起找食物吃。  4.第四段：听音乐，渔翁来了，小鱼逃走。  5.数数一共捕了几条鱼。  二、大家一起练本事  1.幼儿自由练习跳，老师指导。  2.〔总结〕共享，引出双脚立定从池塘边跳下。  3.个别幼儿演示。老师讲解动作要领：跳的时候要并拢脚，弯弯腿，用力摆臂向前跳。  4.集体练习双脚立定跳下池塘边，老师指导。  三、游戏“〔捕鱼〕竞赛”  1.讲解游戏规章及玩法：幼儿分别站在20厘米～30厘米高的池塘边，听到“捕鱼哕”的口令，便从池塘边跳人池塘内捕鱼。在规定的时间内谁捕的鱼最多谁就是捕鱼冠军。  2.幼儿游戏。游戏过程中提示幼儿留意安全，不要相互推搡。  3.评出捕鱼冠军。  4.请个别幼儿喊口令，其余幼儿再次游戏。  四、整理放松活动  师：今日我们捕到了这么多鱼，大家都累了，咱们跳到河里洗个澡吧!  中班幼儿教育教学计划2  状况分析  小班现有幼儿34名，其中男29名，女5名。小伙伴们经过中班上学期的生活和学习，幼儿整体水平进展较好。  在健康方面，幼儿体质明显加强，较好地完成走、跑、钻等基本动作;生活自理技能有了进一步的提高，掌控了刷牙、洗手、用筷子吃饭等简约的生活技能;  在语言方面，幼儿口语表达技能有较大的进展，在集体活动中，积极举手回答老师的提问，语言的连贯性加强，逐步养成了对学习和游戏的爱好;  在社会方面，幼儿掌控了肯定的社会知识，能动手动脑参与〔社会实践〕活动，逐步懂得遵守集体规章;在活动中和小伙伴友好相处，并能合理的清理自己和班级物品。  在科学上：幼儿认识了四季的特征，知道利用水、沙、进行游戏，能够精确的`认读数字及5以内的形成，喜爱在生活中查找不同的外形和颜色，特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动爱好。  在艺术方面，幼儿喜爱〔唱歌〕，动手绘画和制作简约的玩具，并能参加主题墙饰的布置。能跟着音乐进行简约的敲打活动，知道用合适的理由来评价伙伴的作品。  领域目标内容  健康  1、身高、体重、血色素等健康指标达标。  2、会用多种方式合理表达自己的心情。  3、乐于参与体育活动。  4、会敏捷地运用筷子，细嚼慢咽。  5、会系鞋带，能独立有序穿脱、折叠衣服。  6、能正确运用手纸，按性别入厕。  7、会助跑跨跳，能用不同〔方法〕运用运动器械。  8、做韵律操和轻器械操，精神饱满，动作协调自然。  9、能安全运用生活用品和体育器械，遇到危急时，知道躲避，会呼喊求救。  中班幼儿教育教学计划3  一、状况分析  我班孩子能努力做好力所能及的事情，敬爱老师，爱惜同伴，能理解并遵守日常生活中基本规章，大部分孩子能主动参加各项活动，有肯定的自信心。但是由于我班孩子都是独生子女，合作意识不强，不能相互谦让，相互共享，本学期将重点加强培育。  二、目标  1、了解自己和他人的异同，初步学会怜悯和关怀他人。  2、了解四周的的环境，并初步了解它们与人们生活的关系，引发幼儿最初步喜爱家乡的感情。  3、了解四周成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。  4、大胆表达自己想法，学会克服困难;初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会共享和谦让。  5、了解祖国的一些〔传统〔文化〕〕，初步了解奥运知识，初步培育对祖国的喜爱之情。  三、详细〔措施〕  1、幼儿在玩玩具中常常会发生争吵或打闹，我们将和孩子一起共同争论，让孩子们懂得解决冲突的方法及一起游戏的规章和作用，学会交往，同时教育幼儿懂礼貌，并制造机会训练幼儿学习礼貌用语。  2、每月开展一次“大帮小”的活动，鼓舞幼儿援助小班幼儿，体验援助别人的得到的欢乐。  3、以讲〔故事〕、看图片等形式引导学会