幼儿园:中班语言活动《猜猜我有多爱你》.docx

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小班语言活动《猜猜我有多爱你》  活动目标:   1.倾听故事,仔细观察画面,理解故事内容,愿意用语言表达对妈妈的爱。   2.感受故事中兔妈妈和兔宝宝之间的爱。  活动准备:   1.PPT;《小朋友的书·猜猜我有多爱你》;故事录音。   2.一只毛绒小兔  活动过程:   一、引出故事。   (出示毛绒小兔)教师讲述:有一只小兔,它非常爱它的妈妈,小兔想告诉妈妈:我有多爱你。它是怎么表达对妈妈的爱的呢?妈妈又是怎么回答的呢?我们来听这个故事。   二、教师讲述故事。   提问:故事里有谁?   小兔子问了妈妈一个什么问题?   三、教师逐幅出示图片,分段讲述故事,通过提问帮助幼儿理解故事。   1.教师出示图片1:   小兔子对妈妈是怎么说的?它做了一个什么动作?请你学一学。   妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?   小兔子是怎么想的?   2.教师出示图片2:   这次,小兔子是怎么表达它对兔妈妈的爱的,它怎么说,做了什么动作表示?   妈妈又是怎么说的?它做了什么动作?   小兔子是怎么想的?为什么?   3.教师出示图片3:   小兔子又想了什么好主意来表达它对妈妈的爱?它是怎么说的,做了什么动作表示?   妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?   4.教师出图片4:   小兔子又想了什么表示它对妈妈的爱?   妈妈听了小兔子的话,又是怎么做的?(妈妈也跳了吗?一直跳到哪里?谁跳得高?)   5.教师出示图片5:   小兔困了,临睡前,它对妈妈说了什么?   小兔睡了,妈妈在干什么?它说了什么?   四、教师完整讲述故事故事。   小兔爱妈妈吗?它是怎样表达对妈妈的爱的?   妈妈爱小兔吗?它是怎样表达对小兔的爱的?   你觉得,谁的爱更多呢?为什么?   五、我爱爸爸妈妈 小兔子和兔妈妈说了那么多,那我们小朋友会用什么办法来表达我们对爸爸妈妈的爱呢?你们会对爸爸妈妈说什么呢?又能为爸爸妈妈做些什么事呢?

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