幼儿园中班数学的教案.docVIP

　　初步学习2的分解和组合，认识分合符号∧∨初步理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。一起看看幼儿园中班数学2的教案!欢迎查阅! 　　幼儿园中班数学2的教案1 　　活动目标： 　　1、初步学习2的分解和组合，认识分合符号∧∨初步理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。 　　2、激发幼儿学习数的组成的兴趣。 　　重点分析： 　　初步学习2的分解和组合，理解分解组成的含义。 　　难点分析： 　　理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。 　　活动准备： 　　苹果两个、果盘两个、雪花片、小木棒、小积木等小型操作材料。 　　活动过程： 　　讲解演示，学习2的分解和组合。 　　1、讲解示范：把两个苹果分到二个果盘里，提问：2可以分成几和几?再把两个果盘中的苹果放到一起，提问：1和1和起来是几?用数字表示算式并讲解算式：2-整体数、∧-分解号、∨-合成号、11-部分数。老师在黑板上记录分合式： 　　2　　 1 1 　　∧　　 ∨ 　　1 1　　2 　　读作：2可以分成1和1，1和1合起来是2。 　　2、自身体验：幼儿自由结合2人一组，按老师的口令进行分合练习，如老师说：2可以分成1和1，两人迅速分开，老师说：1和1合起来是2，两人便迅速拉手站在一起。 　　3、请幼儿自由尝试：充分利用积木、操作雪花片、小木棒，等进行组成分解组成练习，教师巡回指导，鼓励他们发现数的组成方式