七年级美术 双减分层书面作业设计案例 方案 (含实施过程评价与反思).docVIP

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  • 2022-05-28 发布于湖北
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七年级美术 双减分层书面作业设计案例 方案 (含实施过程评价与反思).doc

7年级美术作业设计案例 本份作业设计由“基础类”“提高类”以及“拓展类”三个体验项目组成。以 “三段式五环节”课堂为理念指导,贯彻“双减”政策要求,跳出学校小课堂,放眼社会大课堂,创设真实情境,引导学生立足所学的科学知识进行高效项目作业实践。同时,学生完成项目作业后通过多元评价设计模块能够及时进行自评、他评,对作业效果进行有效反馈,家校联动共同育人。 作业 年级 七年级 学科 美术 作者 电话 工作 单位 单元 主题 能独立完成一幅简单的富有装饰情趣的剪纸作品 课时作业设计 课时 主题 中华民族传统艺术----剪纸 课 时 作 业 目 标 通过欣赏,了解认识民间剪纸艺术,增强对民间剪纸艺术的热

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