高中语文_诗歌鉴赏之情感表达教学课件设计.ppt

诗歌鉴赏之情感表达 考试说明 诗歌的思想内容和作者的观点态度是诗歌鉴赏中最重要的环节。 此考点要求从内容、主题、思想、感情四个方面对古代诗歌进行评价。 各地高考试卷 题目 设问题干 涉及考点 2015新课标卷Ⅰ 岑参《发临洮将赴北庭留别》 诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分） 思想 感情 2015新课标卷Ⅱ 韩偓 《残春旅舍》 这首诗的后两联表达了作者什么样的感情？请简要分析。（6分） 思想 感情 2015 山东卷 张元幹 《卜算子》 “起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析。（4分） 思想 感情 2014新课标卷Ⅰ 宋词《阮郎归》 末尾两句表现 了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。(6分) 思想 感情 2014新课标卷Ⅱ 韦庄《含山店梦觉作》 郭震《宿渔家》 韦庄在诗中是用什么方法表现感情的？请简要分析。（5分） 思想 感情 从近年高考题可见，设题 点多集中在： 诗歌的内容和抒发的情感。 学习目标 1.总结思想情感类题目的作答方法。 2.运用作答方法，分析诗歌情感。 分析课前练习，总结思想情感类题目的作答方法。 阅读下面这首唐诗，回答问题。　　 咏山泉