《市场调查与预测设计》课程教学大纲.docVIP

《市场调查与预测设计》课程教学大纲.doc

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《市场调查与预测课程设计》教学大纲 课程代码:1102309171 课程名称:市场调查与预测课程设计 英文名称:Marketing Research 学 分:1 设计周数:1 适用对象:市场营销专业 先修课程:市场调查与预测 一、目的和意义 市场调查与预测课程设计是市场营销专业学生的一门实践环节课程。通过本课程设计的学习,学生应当掌握市场调查和预测的基本理论和基本方法;能较熟练地运用所学知识协作或独立地开展市场调查活动,进行市场预测,为企业营销决策提供科学依据。 二、选题要求 学生分组,选题自拟。 三、任务及要求(黑体,小4号字) 1、熟悉进行市场调查策划,会撰写市场调查策划书; 2、掌握文案调查,熟悉访问法、观察法,了解实验调查法、网络调查法; 3、会抽取合适的样本;能进行样本的补充; 4、熟悉资料的鉴别与分析; 5、会用资料检验假设; 6、能独立设计出合格的问卷; 7、会撰写市场调查报告。 四、进程安排 序号 内 容 时间(天) 1 进行市场调查策划,会撰写市场调查策划书。 0.5 2 市场调查问卷的设计 0.5 3 抽取合适的样本 0.5 4 实地调查 3 5 资料分析,写实习报告 0.5 合 计 5 五、考核方式与成绩评定 1、考核方式 针对学生在课程设计期间纪律、出勤等方面的表现,以及市场调查计划、市场调查资料(含报告的附件)、市场调查报告的完成情况综合考核 2、成绩评定 市场调查与预测课程设计的考核以撰写市场调查策划书,学生处理问题的能力和调查报告的质量为依据综合评定成绩,按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。考核通过者可获得1学分。 六、教材及主要参考资料 教 材:《市场调查与预测》,马连福主编,首都经济贸易大学出版社,2012年。 参考书:《市场调查与预测》, \o 点击查询此作者的其它作品 魏炳麒 \o 点击查询此作者的其它作品 \o 点击查询此作者的其它作品 主编,东北财经大学出版社,2012年。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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