大班诗歌活动《我被亲了好几下》
活动目标:
1.初步感知、理解诗歌的内容和形式特点,知道“亲”所代表的意义并学会用语言和动作表达。
2.在诗歌的欣赏、表演、创编以及图书绘制过程中,发展对文学语言的感受力、口语表达能力和动手操作能力。
3.感知体验“亲”和“被亲”的快乐,乐意与同伴分享爱的情感,喜爱表达和交流。
活动准备:
1.经验准备:在活动前组织表演唱活动,让幼儿熟悉歌曲《爱我你就抱抱我》,鼓励他们在表演唱的过程中大胆找朋友、交换朋友来亲一亲、抱一抱,体验爱的情感。
2.材料准备:课件、诗歌图片、?“亲”字卡、纸张、画夹、记号笔若干等。
活动过程:
下面开始我的微课:
???一、小游戏“亲亲你”,自然进入活动主题。
师:小朋友,你们的爸爸妈妈爱你们吗?(爱)他们会怎样爱你们呢?(抱抱、亲亲)(幼儿讲述)
1.幼儿互相找同伴玩“亲一亲、抱一抱”的游戏,感受“亲一亲”的乐趣
如果是你的好朋友,你会怎样去爱他呢?赶快去找你的好朋友,表达一下你对好朋友的喜爱吧!
师:你的好朋友是谁呢?来把她请出来,刚才你是怎样表达对好朋友的喜爱的呢?
师:老师也很爱你们(做动作抱一抱,亲一亲)
小结:原来好朋友之间表达爱也可以是抱一抱,亲一亲的。
2.观看课件,大胆讲述自己的发现和感受。
?????(1)师幼共同欣赏有优美音乐的无诗歌内容的部分课件,要求幼儿观察、发现。
?????师:?(手点屏幕)今天
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