原创力文档中班科学：??动物找家
活动目标：
1.了解一些动物的生活习性。
2.能在游戏中将动物们送回家。
3.体验游戏的快乐。
活动准备
Ppt??卡片
活动过程：
????1．听声音，请出小动物。
动物幼儿园开学了，来瞧瞧，幼儿园里有哪些新同学？（狗和猫头鹰）
这个朋友在和我们捉迷藏，看，它露出了尖尖耳朵和长长尾巴，能猜出是谁吗？
这个朋友也躲起来了，它躲在绿绿的卡片后面，我可不知道是谁，你们知道吗？
还有个很害羞的大家伙，胖胖的身体慢慢地从远处走过来了，你知道是谁吗？
听，这个声音很好听，感觉像是在哪里？会是谁呢？
这么多的动物朋友，
2.放学了，动物们要回家了，只有小狗和小猫认识自己的家，其他的动物不认识自己的家，我们小朋友能帮它们送回家吗？
你知道小动物们的家在哪里吗？
为什么？
海豚的家是大海，它喜欢游泳，所以住在大海里，试试看，果然和我们想得一样。
狗熊的家是山洞里，它喜欢躲在山洞里睡觉。恩，也很又道理，送它回山洞吧。
猫头鹰是住在森林里的，因为猫头鹰喜欢挂在树上睡觉。有道理，我们送猫头鹰去树上吧，它果然回到家了呢。
青蛙的家在泥洞里，泥洞靠在池塘边，去池塘很方便呢。你的想法真好！我同意。
3.?帮小动物们，送上动物朋友。
小动物们都送回家了，它们很感谢你们。想介绍更多的朋友给我们大家来认识，这些朋友就在我们桌子上的篮子里，请我们大家把这些新朋友送到合适的家里去吧。
4.我们把
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