中班综合：动物气象站.doc

中班综合：动物气象站 目标： 1．知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。 2．能根据动物的特殊表现来判断并预报天气。 3．激发幼儿的好奇心、表现欲。 准备： 1．一套晴天、雨天、阴天的翻拍卡。 2．多媒体课件一套。 过程： 一、翻牌游戏 1．孩子们，我们来玩一个翻牌的游戏，老师这里有一套和天气有关的卡片，看到老师翻到什么标记的天气，你就说说这是什么天气，再说说这种天气里会有哪些动物出来，哪些小动物会躲起来。 2．游戏开始喽，这是什么天气标记呀？（对，这是晴天的标记）晴天会有哪些小动物出来玩呢？（哦，晴天小鸟会在天上飞，小白兔会到草地上找蘑菇吃） 这是什么天气呀？对，这是雨天的标记。下雨天小动物们都会躲起来，是的。 这是什么天气呢？对，这是阴天的标记。阴天就是可能快要下雨了是吗？那阴天会不会有小动物出来呢？噢，你看到过快下雨会有好多小蚂蚁出来。 这是什么天气呢？一半的太阳被云遮住了，这叫晴转多云天气。有时候太阳出来一会儿就被乌云遮住了对不对。 老师给你们请来了许多小动物就在你们的桌子上面，你觉得这些小动物会在哪种天气会出现，你就把小动物贴在相应的天气标记下面吧。 二、看一看 1．我们看天气预报知道天气情况，如果不看天气预报你能知道天气情况吗？你觉得不会，你呢，哦，你觉得会？那是怎么知道的呢？ 一起来一个故事：天气预报员。故事听完了，你就知道了。（播放故事PPT） 2．故事听完了，