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我国幼儿武术教育研究述评与展望
摘 要 :幼儿武术教 育是武术启 蒙教 育及整个学校武术教 育的重要组成部分,通过文
献资料等方法对现阶段我 国幼儿武术教育 内容进行研究发现 ,幼儿武术教育主要集 中
在 了幼儿武术学习兴趣 、幼儿武术教 学内容、幼儿武术学习对于身体的影响、幼儿武
术教 学的整体性研究等方面,通过对现有研究成果进行梳理后认为研究缺乏理论深度、
成果总量偏 少及在幼儿武术教育研究中忽略传统文化教育的 内容是其 当前研究中存在
的主要 问题 ,根据发展 需要提 出进一步丰 富幼儿武术教 育理论深度 , 进行幼儿武术教
学科 学化体 系研 究 , 借鉴 国外先进的理论体 系及加强幼儿武术教 育之 中武德教 育 内容
等幼儿武术教育研究的发展建议 。
关键词 :幼儿 幼儿武术教育 武术兴趣
[1]
武术作为一种具有教化功能 的中华传统体育项 目 生动教学”等是激发幼儿武术学习兴趣 的有效方法 ,
在教育领域之 中有着极为重要 的地位 。无论是学前教 同时还可 以利用趣 味运动 比赛来消除幼儿在武术学 习
育还是高等教育领域都有着武术 的身影 ,武术在 中国 中的枯燥情绪 。幼儿对于武术兴趣 的产生是需要培养
教育领域之 中承担重要角色。学前 的幼儿教育是人生 的过程 , “家庭 、学校、 自身”三个 主要 因素是幼儿
[2]
中接受系统化教育 的起点 ,对于人 的成长及未来发展 武术兴趣培养的一个核心过程 。 关于幼儿武术教学是
有着重要影 响。幼儿武术教育是幼儿体育及武术启蒙 一个系统的过程 ,因此在幼儿武术 的兴趣培养过程 中,
的重
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