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《舞蹈编导毕业设计》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码（COURSE CODE） 309B4D04 课程名称（COURSE TITLE） 毕业设计 课程性质（COURSE CHARACTER） 专业必修课 学分（CREDIT） 6 周数（WEEKS） 12 学时（CONTACT HOURS） 先修课程（PRE-COURSE） 无 课程负责人（COURSE COORDINATOR） 适用专业 舞蹈编导 课程简介： 《毕业设计》课程教学目的是使学生： 1.综合展示出舞蹈专业学习的专业技能和专业素质； 2.善于运用所学的专业舞蹈技能，整合舞蹈专业知识的能力； 3.归纳总结舞蹈编导的技法，并将所学的技法形成创作思维，形成创作能力； 4.洞察社会变态，感悟生活百态，敏感审美变化，合理运用科技手段，进行舞蹈作品的主题构思，动作语言的设计，完成原创的舞蹈作品； 5.能够很好的处理舞蹈作品表演需求过程中的团队合作、沟通和统筹。 课程主要内容包含：各类舞蹈作品的风格特点；舞蹈作品主题的立意与构思；舞蹈艺术概论；舞蹈编创法；舞台的灯光与音响；服装与作品的联系； 舞蹈作品与现代技术手段的联系。 该课程的教学目标是使学生： 1.具备扎实的舞蹈专业技术、技巧和良好的身体素质； 2.具有将所掌握的知识与技能综合运用于舞蹈编导实践的能力； 3.具备良好的沟通、表达能力及团队合作精神；具有组织与排练舞蹈演出的能力；具有晚会、节目编导策划能力； 4.具有全球化视野；具备运用现代技术手段和理念独立创作舞蹈作品能力； 二、课程目标 通过本实践环节的学习，学生应具备以下几方面的目标： 1.综合展示出舞蹈专业学习的专业技能和专业素质； 2.善于运用所学的专业舞蹈技能，整合舞蹈专业知识的能力； 3.归纳总结舞蹈编导的技法，并将所学的技法形成创作思维，形成创作能力； 4.能够很好的处理舞蹈作品表演需求过程中的团队合作、沟通和统筹。 5.洞察社会变态，感悟生活百态，敏感审美变化，合理运用科技手段，进行舞蹈作品的主题构思，动作语言的设计，完成原创的舞蹈作品； 课程目标对毕业要求的支撑关系表 毕业要求 毕业要求指标点 课程 目标1 课程 目标2 课程 目标3 课程 目标4 课程 目标5 毕业 要求1 毕业要求指标点1.1 M 毕业要求指标点1.2 毕业要求指标点1.3 毕业 要求2 毕业要求指标点2.1 毕业要求指标点2.2 毕业 要求3 毕业要求指标点3.1 H 毕业要求指标点3.2 H 毕业要求指标点3.3 H 毕业 要求4 毕业要求指标点4.1 M 毕业要求指标点4.2 三、教学内容与预期学习成效 对应课程目标 训练内容 预期训练成效 实现环节 周数 课程目标1、2 1.资料的搜集； 2.舞蹈作品主题的初步确立 根据自己的专业感性发向整理搜集资料； 作品开题 1.个人的资料查阅整理 2.与指导老师的沟通 2周 课程目标3、4 1.完善资料，捋清创作思路； 2.完成舞蹈作品主题语言设计 1、根据自己的创作进展，进一步整理资料； 2、填写任务书 1.文字的修改 2.与指导老师的沟通 2周 课程目标3、4、5 1.完成舞蹈作品设计； 2.进行反复的修改和检查 1、整合和检查自己的创作思路，作品初步成型； 2、填写中期检查表 1.舞蹈作品的创作 2.及时与指导老师的沟通 2周 课程目标3、4、5 1.完成舞蹈作品； 2.进行作品细节的修改 1、雕琢作品，完善作品； 2、指导教师进行审阅 1、舞蹈作品的创作 2.在指导老师的启示下进一步润色 2周 课程目标3、4、5 配合服装与灯光进行舞台的调整； 作品整体的调整和整合 1、完成舞蹈作品设计； 2、指导教师进行评阅 1、对已完成的作品进行修改 2周 课程目标4、5 舞台训练 舞蹈作品展示 1、舞台演出 2、作品录像 2周 四、教学目标达成度评价 对应课程目标 考核方式 成绩评定 课程目标1、2 讲授与课堂发言进行综合考评 课程成绩包括3个部分，分别为平时出勤、课堂讨论与课程结业考查。具体要求及成绩评定方法如下： 1．平时出勤。平时出勤采用“只扣分，不加分”的方法计算成绩，无故旷课1次，将在总评成绩中扣除5分。无故缺勤2次者，取消本门课程的考核资格。 2．课堂讨论。本课程将在课堂教学过程中针对具体主题在教师引导下展开讨论，原则上要求班级同学充分参与讨论，积极表达自己的观点；视讨论参与的积极性、观点表达的逻辑性、创新性等评定成绩；此部分成绩占总成绩的10%。 3.毕业设计书。对每位同学的最终毕业设计书进行打分评定（留档保存）；此部分成绩占总成绩的10% 4．结业考试。对每位同学的毕业设计舞台进行观看及录象留档；此次专场演出呈现的完成度占总成绩的90%。 课程目标3、4 通过教师讲授、学生课外查找并阅读相关资料的完成进行考评 课