五年级下册数学试题-竞赛思维能力训练04数学杂题①(5年级竞赛)教师版.pdfVIP

五年级下册数学试题-竞赛思维能力训练04数学杂题①(5年级竞赛)教师版.pdf

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求3x5y21的整数解。 x7 x2 【解答】 , y0 y3 方程4x6y100有________组整数解。 【解答】9组。 方程2x4y5z26有_______组整数解。 【解答】14组。 xyz10 求方程 的非零整数解。 3x4y2z26 x2 x4   y2 y1 【解答】 , 。 z6 z5 如图,6个3×2 的小方格表拼成了6×6的大方格表。请在空白处填入1~6六个 数字,使得每行、每列中的数字各不相同,并且原来6个3×2 的小方格表中的数字也各不 相同。 1 5 2 6 1 6 5 1 4 6 4 2 【分析】知识点:数阵图 难度:A 出处:底稿 【解答】根据题目要求,一般的情况下,首先填出能唯一确定数字的方格,然后分析不能 唯一确定数字的方格。第一步,我们当六个小方块分别用A、B、C、D、E、F六 个字母表示。根据题目要求,我们发现F 格中可以将数字1先确定的填入,D 格 中我们能确定填入数字6和数字3,之后B格中可以确定数字1,依此类推,我们 就会得出最终的结果。(填法不唯一) ※ 解题的关键在于根据题目要求,认真推理。 如图,在5×5方格表的空白处填入1~5中的数字,使得每行、每列、两条对 角线上的数各不相同(其中有些数字已填好)。 【解答】根据题目的要求,每行、每列以及对角线上的数字都各不相同,所以我们能够确 定第二行和两条对角线上的空白处应填入的数字,再依此类推。 如图,在图示的七个圆内填入七个连续自然数,使每两个相邻圆内的数之和等 于连线上的已知数,那么A 的圆内应填入几呢? A 10 14 6 11 9 8 12 【分析】知识点:数阵图 难度:B 出处:底稿 1411812961070 70235 【解答】由于 , ,所以这七个数分别为 2、3、4、5、6、7、8 。A35111266 如下图所示,在每个小圆圈内填上一个数,使得每一条直线上的三个数的和都 等于大圆圈上三个数的和.

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