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九年级体育教课工作计划样本
九年级体育教课工作计划样本
九年级体育教课工作计划样本
九年级体育教课工作计划样本
【篇一】
一、指导思想:
新学期里,自己将专心理解校园分派给自己的各项教育教课任务,以激烈的事业心和职责感投入工作。遵纪守纪,恪守校园的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育看法,实行素质教育,全面提升教育质量,连续慎重的工作态度,工作脚扎实地,谨言慎行。热爱教育、热爱
校园,尽责尽责、教书育人,注意培育学生拥有优秀的思想道德。仔细备课上课,不敷衍塞责,
不流传有害学生身心健康的思想。
二、教课常例:
我将专心从提升讲堂教课效益的各个侧面商讨提升讲堂教课效益的要素。我将专心学习,
翻阅相关资料,对教育理论、目标教课、教课方法、学法指导、智力要素和非智力要素等进行再认识,提升用理论来指导实践的潜力。专心实行目标教课,依据教材和学情确定每节课的重
难点。平常备好课,上好课,向
45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备
学生、备教具,备教法学法。从知识潜力双方面精心设计教课方案,并专心地使用各样电教器械,
提升讲堂教课效益,果断根绝讲堂教课的盲目性和任意性。在讲堂教课方面我力求讲堂解决问
题,在教课中抓要点,突要点,排疑点,讲究教法,浸透学法,既教书更育人,使学生的身心
获取全面友好的发展。讲堂上语言正确简短,突出要点,打破难点,精讲多练,充发散挥教师
的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合潜力都获取提升。
三、教研工作:
我将专心参加教课研究工作,不停对教法进行探究和研究。进一步完美课题研究,努力探
索体育教课系统化,侧重学生的兴趣的培育,提升学生的身体素质,为
“健康第一”打下坚固的
基础,为学生的平生体育打下优秀的基矗
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早走,准时坐班,平常团结同志。作为一名教师,我一定自觉恪守校园的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃仔细,谨言慎行,决不对付了事,苟且偷生,以工作事业为重,把个人私心邪念置之度外,准时达成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
透过本期教课,使学生能更好地提升自己的身体素质,为此后连续学习打下优秀的基矗使
学生在德、智、体各方面全面发展。
【篇二】
在《体育与健康》课程标准中,明确地规定了中学体育的目的:“经过体育教课,向学生进
行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促使德、智、体全面发展,为提升全民族的的素质确定基础。”
一、指导思想
学校依照“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的主旨,踊跃推动素质教育,增强体育课改教研活动,努力实行新课程标准,用新的理念来增强教育教课活动,从学生的兴趣出发,
培育学生勤于锻炼的优秀习惯,使学生获取身心健康和协调发展。
二、本学期教课目的:
学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技术,进一步发展身体素质,提升身体基本活动能力。
培育学习各项基本技术的兴趣和踊跃性,以及英勇,坚强,胜不骄、败不馁,自觉恪守规则,团结协作等优秀质量。
教师方面:
仔细备课,精心写好教课方案,不备课,无教课方案禁止上课。
仔细学习和贯彻教课纲领,研究教材,明确教材目的与任务,掌握教材要点、难点明确本
课的教课任务、几为达成任务而采纳的教课原则、教课方法,组织措施等。
依据教课任务,提早准备和部署好场所、器械、及教课器具、教师禁止逃课、丢课的因故不可以上课,一定经学校领导赞同,并做好妥当安排。
在教课中,增强与重视“三基教课”同时要注意对学生能力的培育,努力达成体育三个方面的任务。
教课原则、教课方法的运用,要从增强学生体质出发,依据青少年的心理生理特色及学生的实质状况,科学地安排好、密度和运动量。
教师要注意仪表整齐,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服饰。在上课现场等候上课。
仔细做勤学生的学期、学年体育成绩的核查和评定,重视资料的累积和保存,而且按期进行科学的分析和概括,指导和改良教课工作,不停提升教课质量。
教课中要充发散挥体育委员,小组长及踊跃分子的作用而且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真实起到教师助手作用。
教课中要有严实的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导报告并作好妥当办理。
学生方面:
学习目的明确,踊跃自觉的上好体育课。注意听讲,踊跃学习掌握必需的体育基本知识技术与科学锻炼身体的方法,逐渐养成自觉锻炼的习惯。
上体育课,着装要轻巧,齐整,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提早按教师要求,在指定地址等候上课。站队时要做到快、静、齐。
不得无故旷课,不迟到、不早走,遵从领导,遵从指挥,恪守讲堂各项规定。
在讲堂上严格履行教师的各项要求,不经赞同
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