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五年级上册美术《桃红柳绿》教案
教学内容
中国画“桃红柳绿”
教学课时
课时
教学目标
引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花、鸟。指导学生用富饶墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面。教学重点
运用富饶创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面。
教学难点
掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求。
教具准备
师备表现自然界美妙风景彩图片及国画巨匠的绘画作品教学过程
⑴引导阶段:
(1)课件演示:观看赏析自然美景,
师与学生一同凭自己对桃红柳绿的理解,沟通自己对画面的想象。
引导学生解读和理解巨匠的写实与写意的表现手法。
齐白石富饶生活情趣的花卉鱼虫:要求简单描绘画面的形象、线条、笔法。
让学生说出从画面上看到的东西。
吴冠中的泼墨写意画:荷塘、小鸟天堂----知道墨色有浓有淡。
吴冠中的线条画----简短、明快、用流动的线来表现流动的物体和凝结的形
体。
(3)运用中国画水墨的方法让学生进行尝试练习,然后互相赏析、扬长避
短。
⑵开展阶段:
(1)师生共同作画,探索水墨画的表现手法:
请一学生在板上的宣纸上任意点个点,师即兴添画成花或鸟。
(2)汇总表现手法:勾勒添画方法、色彩写意法。
(3)指导学生运用色彩和墨色深浅变化和浓淡变化来塑造形象。充分体现国画的墨色神韵变化的特点。
⑶展示沟通
把学生作业进行展示,一方面让学生体验成功,同时弘扬学生作业中的闪光点。增强学习信心。
⑷课后拓展:激励学生运用中国画的表现方法,课后进一步根据自己喜爱的形象与内容尝试练习,使他们更好运用中国画的表现方法来描画学生对生活中的感觉和童心童趣。
本教材分两节课上,第一节主假如赏析、评述、第二节再进行探索尝试。
教学
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追记
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