苏科版九年级物理上册14.1 电阻 学案2.pdfVIP

电阻 【学习目标】 1．会探究并理解影响导体电阻大小的因素； 2．学会用控制变量法研究物理问题。 【学习重难点】 1．重点：欧姆定律 2．难点：要理解电压、电流按照电阻的分配的问题, 【学习过程】 【第二课时】 一、〖课堂学习〗 问题1：电阻的影响因素有哪些？ 导体的电阻与导体的_____________、______、 ______和 ______有关，它是导体本 身的一种 ______；其中渗透研究问题的方法是 ______。 二、〖课堂反馈〗 1．下列说法正确的是（ ） A．通过导体的电流为零，导体的电阻也为零 B．通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小 C．导体两端的电压为零，导体的电阻也为零 D．导体的电阻是导体本身的一种性质 2．关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A．锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B．粗细相同的导线，长的电阻较大 C．长短相同的导线，细的电阻较大 D．同种材料制成的长短一样的两条导线，粗的电阻较大 4． 粗细、长度都相同的铜线、镍铬合金线和铝线， ______ 的电阻最大。 5． 多数金属的电阻随着温度的升高而______，一只正常发光的灯泡，其灯丝的电阻比不 发光时要 ______ （选填“大得多”或“小得多”） 6． 如图所示，是某校研究性学习小组做“决定电阻大小的因素”探究实验时设计的实验 电路，为了便于研究，而采用控制变量的方法研究，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它 们的电流大小，然后进行比较，最后得出结论。下表是研究性学习小组的某次实验探究记录， 试根据探究记录的分析，回答下列问题。 导线代号 A B C D E F G 长度/m 1．0 0.5 1．5 1．0 1．2 1．5 0.5 横截面积/mm2 3．2 0.8 1．2 0.8 1．2 1．2 1．2 材料 锰铜丝 钨丝 镍铬丝 锰铜丝 钨丝 锰铜丝 镍铬丝 ①为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线 ______； ②为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C 和导线______ ； ③为了研究电阻与 ______的关系，应选用导线A 和导线 ______ 。 ④在所学过的物理知识中，采用与本题研究方法相同的物理知识有： ______ 、______ （至少写出两个）。 想一想：决定电阻大小的因素还有什么？怎样设计一个简单的实验来验证： 三、〖巩固练习〗 7．当温度一定时，比较两根铜制导线电阻的大小，下列说法中正确的是 ( ) A．长导线的电阻一定大 B．粗细相同，长导线的电阻一定大 C．细导线的电阻一定大 D．粗细相同，短导线的电阻一定大 8．为了改变导体的电阻，下列方法中不可行的是 ( ) A．改变导体的粗细 B．改变导体的长短 C．改变导体的温度 D．改变导体两端的电压 9．下列说法中正确的是 ( ) A．导体中没有电流通过时，电阻为零 B．导体中通过的电流越大，其对电流的阻碍作用越大，电阻越大 C．导体中通过的电流越小，其对电流的阻碍作用越大，电阻越小 D．导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关 10.常温下“220 V 40 W”的白炽灯泡的电阻值约为100 Ω，而正常工作时“220 V 40 W” 的白炽灯泡的阻值约为1200 Ω，由此说明，灯丝的电阻值与灯丝的______有关。 11．给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一个开关、 若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟横截面积的关系；②导体的电阻跟长度的 关系；③导体的电阻跟材料的关系。 用上述实验器材，可以完成的研究课题是 ( ) A．只有① B．只有② C．①和②