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五年级英下复课计划 小学五年级英语下册复课计划 又一个学期快要结束了,由于就是小学中高段的教学复课工作迫在眉睫,我着重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养与锻炼孩子的听闻能力,利用一切时机让孩子们练习听闻能力,创建说英语的一切时机,尽可能多地让她们认识西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。自然这些工作都就是重要紧围绕一年级教学课本。在达成教学任务的基础上,从以下几个方面做起。 一、剖析教材,剖析学生,掌握重点,积极教学。认识与剖析学生 情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得认识学生对教学的重要性,只就是专心研究书本,教材,想方设法律讲堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的复习设计,复习一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反应出来才知道不如人意。此后才知道我讲的口语大多数同学听不懂,而教学的部分内容同学们从前素来未接触过。进而可知,我在上课前根本没有认识清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。 二、讲究方法。丰富讲堂,在教学过程中老师就是教学的领导者与参与者。讲究方法,丰富讲堂就是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多运用。困此,除了讲堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我到班认识早读情况,发现问题实时纠正。课后发现学生作业问题也实时解决,实时讲清楚,让学生实时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适 五年级英下复课计划 中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每日都要有充分的精 神,让学生感觉到一种自然氛围。这样,授课就事半功倍。回瞧自己的授课,我感觉有点内疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在讲堂上无心向学,违犯纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,致使影响教学效果。我此后必须努力战胜,研究方法,采取有利方法解决讲堂中的问题。 三、培优转差,快乐教学。整个复习过程中由于学生的掌握情况 不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课氛围积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。进而能够瞧出,认识及剖析学生实际情况, 实事求就是,详细问题详细剖析,做到因材施教,对授课效果有直接影 响。所以。我利用课余时间对优异生进行课外的知识补充,对差生根 据实际情况进行相对应指导,使学生成绩整体提高。进而成立学生自 信心,提高学习兴趣。由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的 改良与创新自己的教学,难有失败与弯路,可是我坚信,只有不断创新 与实践才能有进步,才能不断完善教育教学。 2014-2015学年度第二学期 五年级英语复课计划 仓 五年级英下复课计划 房 巷 小 学