2017届中考生物一轮复习第5讲细胞怎样构成生物体练习.docVIP

第5讲细胞如何构成生物体 一、中考导航 中考考纲领求要求熟练掌握细胞分裂的过程，学会概括细胞分化的看法，认识植物体 结构层次和动物体结构层次，知道单细胞生物的结构及功能。复习时让学生要点要求熟练掌 握细胞分裂的过程，细胞分化的看法，植物体结构层次和动物体结构层次，单细胞生物的结 构及功能。 二、知识梳理 细胞分裂的过程 看法：一个细胞分成两个细胞的过程 植物细胞分裂过程： 动物细胞分裂过程： 细胞分化 看法： 结果： 植物体结构层次和动物体结构层次 人体四大基本组织的特色及功能 组织名称特色主要功能举例 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 动物体结构层次： 植物的几种主要组织 名称分布功能 保护组织 营养组织 机械组织 输导组织 分生组织 植物体结构层次： 草履虫的结构 三、题型、技巧概括 考点1细胞分裂的过程 例1植物细胞分裂时，变化最明显的结构是（） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 考点2细胞分化 例2受精卵最先分裂形成的细胞是球形的，而构成人体的细胞形状却多种多样．这是 由于细胞发生了（） A．生长 B．分化 C．分裂 D．衰老 考点3植物体结构层次和动物体结构层次 例3人体的结构层次，从微细到宏观可以描述为（  ） A．细胞→组织→器官→人体 B．组织→器官→系统→人体 C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．细胞→组织→系统→器官→人体 考点4草履虫的结构 例4能使草履虫在水中运动的主要结构是（） 表膜 纤毛 口沟 食品泡四、随堂检测 1．在显微镜下观察草履虫，能看到与其运动和消化食品有关的结构是（） A.伸缩泡和食品泡 纤毛和食品泡 纤毛和伸缩泡 伸缩泡和口沟 2．有关绿豆芽的细胞分裂与分化的表达，错误的选项是（） A.细胞核分裂前，染色体的数目已经加倍 与母细胞对比，子细胞染色体数目不变 经细胞分化，细胞的遗传物质发生改变 经细胞分化，细胞的形态结构发生改变 3．以下不属于器官的是（） 大脑 胃 心脏 肠腺 4．大脑属于人体结构层次中的（） 细胞 组织 器官 系统 5．与松鼠对比，松树没有的结构层次是（） 细胞 B.组织 器官 系统 参照答案 三、题型、技巧概括 例1、D细胞分裂时，染色体复制加倍，跟着分裂的进行，染色体分成形态和数目相 同的两份，分别进入两个新细胞中．所以，“植物细胞分裂时”，变化最明显的结构是“细胞核”中的染色体。 技巧概括：解答此类题目的要点是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化 例2、B细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，所以细胞分化使细胞形状不一样。 技巧概括：解答此类题目的要点是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的看法和特 点。 例3、C细胞是动物体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，动物体的主要 组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不一样的组织依据必定的次序结合在一起形成拥有必定功能的器官，再由可以共同完成一种或几种生理功能的多个器官依据必定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、 运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完好的人体．所以人体的结构层次由微观到宏观挨次是细胞→组织→器官→系统→人体。 技巧概括：人体的结构层次由微观到宏观挨次是细胞→组织→器官→系统→动物体 例4、B草履虫在水中旋转行进主要依靠纤毛的摇动。技巧概括：此题主要观察的是草履虫的结构及生活 四、随堂检测 B C 3．D 4．C 5．D