七年级上册语文课堂作业本的答案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 七年级上册语文课堂作业本的答案 　　七班级上册语文课堂作业本的答案(一)　　散步　　1.(1)歧　　(2)蹲　　(3)霎　　(4)粼粼　　2.(1)信服　　(2)熬过　　(3)任意　　3.(1)②　　(2)①　　理由：与上文相连接，读起来很顺口。　　4.作出走大路的决断。由于“我”伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。　　5.这是细心的安排，既表现了春天的气息很浓，充斥着生气，照应了前面儿子说走小路“有意思”的缘由，也点明白母亲担忧“走不过去”的缘由。　　6.这是传神之笔，对比中，既表达了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之意。他们背上背的，意味着对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着整个世界。　　7.(1)梅格安捐出了自己最喜爱的布娃娃;(2)布兰德捐出了他最喜爱的圣斗士;(3)布雷特捐出了他的珍宝火柴盒汽车;(4)“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。　　8.(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发　　(2)“我”被孩子们“诚笃的仁爱”所感动，“我”　　盼望那个年轻女人也如“我”一样生活得美满美妙　　9.例如：　　(1)联想到人与人之间美妙的情愫。　　(2)只要人人都奉献一点爱，世界将变得更精彩。　　10.例如：让“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”　　从我们做起吧!　　七班级上册语文课堂作业本答案(二)　　散文诗两首　　1.B　　2.天籁　　迷人　　天真　　动人　　3.略　　4.时间顺次。从“当你沐浴后”、“当你吃过午饭”、“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去”这些语句中看出来。　　5.诗人把儿童想象成一朵金色花——最漂亮的圣树上的花朵，以此赞美孩子的可爱，那金黄的色调，也正反映着母爱的光辉，这样的想象新颖而美好。　　6.不妥当。用“你”更能够表达诗人的感情，表达了孩子对妈妈的爱。　　7.表达了妈妈对孩子的爱。“坏”是完全否定的意思，是责骂，但这里责骂的语言没有任何责骂的意味，反而显示出疼爱、亲切的感情，贬词褒用，这是匠心独具的安排，能够引起人们的共鸣。　　8.主要写了雨打红莲，荷叶护莲的.情景。　　9.有些郁闷　　不宁的心绪散尽了　　10.这句话说明了尽管人生的路上有着风风雨雨，坎坷磨难，但母亲是爱护自己渡过人生路上坎坷与磨难的人。简约的句子点明白主旨，深化了中心，抒发了自己对母亲爱护儿女成长的感恩之情。　　11.(1)整首诗读来委婉温柔，寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。热忱赞美母爱，对母亲表达了由衷的感恩之情。　　(2)略　　七班级上册语文课堂作业本答案(三)　　《世说新语》两那么　　1.(1)欣　　(2)絮　　(3)期　　2.略(要求：字迹工整，书写正确。)　　3.(1)世说新语南朝宋　　刘义庆　　(2)撒盐空中差可拟　　未假设柳絮因风起　　例如：恰似展翅纷飞的玉蝴蝶4.(1)通“否”　　(2)丢下、舍弃　　(3)拉　　(4)回头看　　5.(1)太丘　　友人　　(2)家君　　家君　　(3)你(君)　　你(君)　　6.日中不至，那么是无信;对子骂父，那么是无礼。　　7.(1)商定　　(2)这　　8.饮酒乐，天又雨。　　9.虽然这里有欢乐，但怎么能不去赴约呢?　　10.守信用(或：一诺千金、信守诺言等)。　　11.例如一：元方并非“无礼”。元方以客“无信、“无礼进行责怪，可见他识义懂礼，而对粗俗的客人“入门不顾”又表达了他正直不阿的性格。一个失信于人、不知自责且当子骂父的人，其品德低劣可见一斑，对这样的人就应当断然拒之于千里之外。例如二：元方的确有失礼仪。天下谁人无过?知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?(任选一个角度，言之有理即可。)