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小班社会详案教案及教学反思《下雨啦》活动设计背景
雨后的树叶上的雨点形成水珠从树叶丛中落下，让幼儿在树下感 受雨滴滴下的感觉，从而引起幼儿对雨认知的学习兴趣。
活动目标1、学习用点和线表现雨。
2、感受下雨时的美景。
3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点要幼儿感受雨滴、雨线的美丽，从艺术的角度感受雨天。
活动准备水和洒水壶
活动过程过程1、导入
教师：听，滴答滴答，这是什么声音幼儿：下雨啦。
过程2、回忆雨点
请幼儿回忆平时见到小雨点的样子。然后让幼儿讲述一下自己印 象中的小雨点。
请幼儿回忆下雨的情景。教师小朋友们，下雨的时候你在雨中走 过吗!出自:屈老.师!你仔细观察过小雨点吗它像什么。
过程3、观察雨点教师模拟小雨点落下的情景，用洒水壶装水模拟下雨。
教师提醒幼儿在下雨的时候注意观察小雨点。
教学反思
可准备雨点音乐（雨滴）让幼儿更有兴趣学习、了解下雨时雨点的 美。在和幼儿活动中，经常间断，活动不连贯。
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