《罐和壶(一)》教案新部编本.docxVIP

精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《罐和壶（一）》教案 教材剖析： 陶艺是中国古老的传统文化，它陪伴着人类的文明史，飘散着远古的气息，透射着神秘 的魅力。经过欣赏、尝试、感悟、创作等过程，体验其中的乐趣。教材向我们展示了各时期 造型各异、纹饰精巧、文化底蕴深厚的罐和壶，同时还介绍了我们江苏宜兴的紫砂壶。 教学目的： 1、认知领域：初步感觉罐和壶的历史文化背景以及实用和欣赏价值； 认识我国几千年以出处古陶到现代瓷发展的有关知识。 2、操作领域：用纸版画的技法表现罐和壶的古朴美， 经过欣赏、感悟、创新，激发学生设计并印制出漂亮的罐或壶。 3、情感领域：经过欣赏、感悟罐和壶感与人类的生活紧密相连，并随着时代的发展在 不断的创新。激发学生的想象、创新能力，培养他们对罐和壶的探究和创作的兴趣。 教学重点：能领略罐和壶的艺术美感，用多种形式表现罐和壶。 教学难点：能运用多种艺术的手段，进行创作表现。 教学过程： 一、游戏导入，初步感觉罐和壶 1、“模物象形”感觉罐和壶： 师：同学们，你们看，在我们各小