人教版八年级物理上册第一单元《机械运动》单元测试卷.docVIP

人教版八年级物理上册第一单元《机械运动》单元测试卷(无) 人教版八年级物理上册第一单元《机械运动》单元测试卷(无) 人教版八年级物理上册第一单元《机械运动》单元测试卷(无) 《机械运动》单元测试卷 （时间：60分钟） 一、选择题（每题2分，共20分） 以下几种估测最符合实质状况的是 A．人步行的速度约为5m/s B．崭新的2B铅笔长约18cm C．课桌的高度约为1.5m D．一张试卷厚度的大概1mm 2.我们观看百米赛跑时，判断谁跑得快的依据是（） A．速度的大小 B．跑完相同的距离需要时间的多少 C．在相同的时间内，跑过的距离的长短 D．跑过相同的距离比较均匀速度的大小 坐内行驶着的列车中的乘客，我们说他是静止的，是以以下哪个物体为参照物（） A．路边的树木B．走动的列车员 C．停在车站上的另一辆车D．火车车箱 4.若四次丈量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm， 12.34cm，则这本书宽度均匀值是 A．12.38cmB．12.365cmC．12.36cmD．12.37cm 某汽车在平直公路上行驶，其s-t图象以以下图，以下描绘正确的选项是（） A．0～t1 做加快直线运动B．t1～t2做匀速直线运动 C．0～t1 比t2～t3运动的行程长D．0～t1比t2～t3 运动的速度大 6.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为 9.0m/s，10秒 末抵达终点的速度为10.2m/s，则以下说法正确的选项是 A．在前5秒内运动员的均匀速度为4.5m/s B．在后5秒内运动员的均匀速度为9.6m/s C．在本次百米赛跑中运动员的均匀速度为 10.0m/s D．在本次百米赛跑中运动员的均匀速度为 9.1m/s 7.以以下图，用刻度尺丈量铅笔的长度，丈量方法正确的选项是（ ） 8.以以下图，甲、乙两个图象分别描绘了做直线运动的两个物体A、 B的运动状况，依据图象得出的信息错误的选项是（） A．B物体作匀速直线运动 B．A物体作变速运动 C．vA＞vB D．B物体运动1.5s经过的距离是3m 个物体从静止开始沿一条直线经过一段行程，运动得愈来愈快，在经过这段行程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段行程中的平 均速度可能是（） A．1.5m/sB．2m/sC．1m/sD．2.5m/s 水中游动最快的旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的猎豹，1s可跑40m；空中翱翔最快的褐海燕，1min能飞5km．比较它们速度的大小 A．猎豹速度最大B．旗鱼速度最大 C．褐海燕速度最大D．三者速度相同大二、填空题（每空1分、共20分） 小明用刻度尺测物体的长度，以以下图，他所用的刻度尺的分度值是______，物体的长度为______cm。 我们每日背着书包上学．假如说书包是静止的，选择的参照物可能是_____．放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是_____（选填“运动”或“静止”）的． 小李同学在百米赛跑时，在前8s内加快跑完了36m，接着保 持8m/s的速度跑完好程，则他百米赛跑的成绩是_____s，百米赛跑 的均匀速度为_____m/s． 14.做匀速直线运动的两个物体，若它们的运动时间之比为  1：4， 运动行程之比为3:1，那么它们的速度之比为____________． 一名学生在丈量过程中忘了记录单位，请为他填充完好（1）课桌的高度是80_____； （2）一此中学生步行速度为1______；（3）1节课的时间是40_____。 甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动，它们运动的图象以以下图，由图象可知：甲车的速度是________________m/s；运动速度 相同的两小车是______；若乙和丙运动的行程之比是3:5，则乙和丙所用的时间之比是______． 17.毛毛雨对一木板的长度丈量三次，记录数据分别为 14.50dm、 14.46dm、14.51dm，依据丈量数据，木板的长度等于_____dm，合_____ .在酷热的夏季里，皮尺因热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长 度，丈量结果跟真切值对比（选填“偏大“偏小”或“相等”）. 以以下图，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄 4次“频摩擦闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做_____直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1 地点运动到2地点的距离是_____cm．木块从1地点到4地点运动的 速度为_____m/s． 三、实验研究（20分） 物理实验小组的同学在学习“丈量均匀速度”时，想丈量从斜面 上滑下的物体在不一样阶段时的均匀速度，设计了以以下图的实验装置；让小车从带有刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车抵达A、B、C三个地点时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时∶