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教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.下面的（? ?）不是动物。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 2.下面的物体不能用来装水的是（? ?）。 A.杯子? ? ? ?B.竹篮? ? ? ?C.碗 3.把小石子放入水中，发现小石子（? ?）。 A.没有溶解? ? ? ? B.溶解了 4.下面（? ?）不是金鱼身体的结构。 A.骨骼? ? ? ?B.鱼鳍? ? ? ? C.触角 5.下列（? ?）做法不能准确的比较两种物体的轻重。 A.天平两边放上被测的两种物体 B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较 C.用手掂一掂它们的轻重 6.把下面的物体平铺在方形盒子里，有不同平铺方式的是（? ?）。 A. 小木块? ? ? ?B. 乒乓球? ? ? ?C. 橡皮 7.下面不是节约用水的行为的是（? ?）。 A.用洗脚水冲马桶? ? ? ?B.接完水不关闭水龙头? ? ? ?C.用洗菜水浇花 8.要观察物体的颜色，应该（? ?）。 A.用眼睛看? ? ? ?B.用鼻子闻? ? ? ?C.用手摸 9.下面的活动中（? ?）是在观察物体的气味。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 10.蜗牛靠（? ?）移动。 A.脚? ? ? ?B.爪子? ? ? ?C.腹足 二.填空题(共10题，共40分) 1.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（? ? ? ）。 2.通过学习，我发现，水是可以（? ? ? ）的。 3.两个相同形状和材料的物体，越大的越（? ?），越小的越（? ?）。 4.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。 妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（? ? ? ）被水（? ? ? ）。 5.同样大小的棉花和铁块，（? ? ? ）比（? ? ? ）重。 6.判断物体的轻重，利用（? ?）的方法，更加科学、准确。 7.要观察动物的（? ? ? ）和（? ? ? ）情况。 8.测量物体轻重的实验步骤是（? ? ? ）——（? ? ? ）——（? ? ? ）。 9.水没有 （? ? ? ），具有（? ? ? ）性。 10.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（? ? ? ）可以溶解，（? ? ? ）不能溶解。 ①盐；②红糖；③小石子 三.判断题(共10题，共20分) 1.水和洗发液都会流动。（? ?） 2.动物的种类很多，不同的动物生活在不同的环境中。（? ?） 3.小鸟生活在土里。（? ?） 4.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（? ?） 5.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（? ?） 6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。 （? ?） 7.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（? ?） 8.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（? ?） 9.空气没有形状。（? ?） 10.玩具熊和大熊猫都是动物，是生物。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.把水和木块与它们的特征连在一起。 ? ? ? ? ? ? ? ?水? ?木块 透明? ? 有固定形状? ? 无颜色? ? 会流动? ? 有花纹 五.简答题(共5题，共28分) 1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？ 2.写出5种会飞的动物的名字。 3.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。 4.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？ 5.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。 六.综合题(共3题，共23分) 1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？ 我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（ ? ? ?）,并没有（ ? ? ?），木块在水中（ ? ? ?）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（ ? ? ?），放入红糖的水杯颜色是（ ? ? ?），放入石头的水杯颜色是（ ? ? ?）。（①没有变色②水变色） 2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）盐放入水中后真的消失了。（? ?） （2）红糖放入水中后溶解了。（? ?） （3）小石子放入水中后溶解了。（? ?） 3.森林里小动物们在举行运动会，狮子裁判说要按照会不会游泳分成两队，小松鼠不知道应该站到哪个队伍里了，请你帮帮它。 我应该站到哪个队伍里呢？ 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 二.填空题 1.流动的 2.流动