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教科版二年级下册科学 期末测试卷 一.选择题(共10题，共22分) 1.能够证明我们的身体每天都在变化的是（? ?）。 A.指甲和头发? ? ? ??B.眼睛和耳朵 2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（ 　　） A.掉下来? ? ? ? ?B.滚向一端? ? ? ? ?C.不动 3.下面的（? ?）是磁力的特点。 A.必须直接和物体接触才能产生作用? ? ? ? ?B.可以让所有的金属都动起来? ? ? ? ?C.施力者不是人 4.作为一名小学生，我们应该每天（? ?）。 A.早睡早起? ? ? ??B.看电视? ? ? ??C.吃零食 5.（? ?）人为什么会长睫毛呢？ A.使人看起来更漂亮? ? ? ? B.阻挡外来的异物进入眼睛? ? ? ? C.没有什么作用，只是进化未完全的产物 6.磁铁的同极靠近会相互（ ? ），异极靠近会相互（ ? ）。 A.吸引 ? ? ? ? B.排斥 ? ? ? ? C.不确定 7.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（　　 ）的性质。 A.同极相互排斥? ? ? ? ?B.异极相互吸引? ? ? ? ?C.异极相互排斥 8.把两块磁铁放在一起，它们会（? ?）。 A.相互吸引? ? ? ? ?B.相互排斥? ? ? ? ?C.出现的情况不一定 9.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（　 　）。 ? A.有两个磁极? ? ? ? ?B.磁极磁性最强? ? ? ? ?C.磁铁只能吸引铁 10.上课时，我们主要用到（? ?）。 A.眼睛、鼻子? ? ? ??B.耳朵、皮肤? ? ? ??C.眼睛、耳朵 二.填空题(共10题，共40分) 1.指南针是利用（ ?????）指示方向的仪器。 2.磁铁能够吸引（ ?????）的性质叫磁性。 3.指南针由两部分构成，分别是（ ????）和（ ????）。 4.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。 ? （ ?????）???（ ?????） 5.利用（? ? ? ），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。 6.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（? ? ? ）岁到（? ? ? ）岁之间每年的变化速度加快。从（? ? ? ）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。 7.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。 ①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机? ⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车? ⑨磁条卡??⑩门吸? 记录信息:（ ?????）??? 振动发声:（ ?????）??? 相互作用:（ ?????） 8.神经分布于人体的（? ? ? ）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（? ? ? ）和（? ? ? ）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（? ? ? ）和（? ? ? ）。 9.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（ ?????）的特点制成的。 10.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（ ? ? ?）觉。 三.判断题(共10题，共20分) 1.头发剪短后可以再生长。（? ?） 2.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（? ?） 3.我们的身体是上下对称的。（? ?） 4.把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。（ ??） 5.反应速度是与生俱来的，不能改变。（? ?） 6.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（ ??） 7.磁极与方向没有对应关系。（ ??） 8.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（? ?） 9.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（ ??） 10.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。 ? ?? ?记录信息? ? ?指示方向? ? ?固定物体? ? ? 磁悬浮 五.简答题(共3题，共15分) 1.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？ 2.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。 3.平时你应该如何践行健康生活的理念？ 六.综合题(共3题，共15分) 1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。 颜色（?? ）?甜（ ??）?粗糙（? ?）?热（? ?）?香（?? ）。 2.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。 3.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。 身体特征记录单 ①姓名：小明；②性别：男 ③年