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教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中，可以用（? ?）来分辨。 A.手? ? ? ? B.嘴巴? ? ? ??C.眼睛 2.金鱼是用（　　）来呼吸的。 A.鱼鳞? ? ? ? B.鱼鳍? ? ? ?C.鱼鳃 3.观察小动物的时候，不会用到的物品是（? ?）。 A.放大镜? ? ? ?B.记录本? ? ? ?C.剪刀 4.只有（? ?）是看不见、摸不到的。 A.水? ? ? ??B.小木块? ? ? ??C.空气 5.下面不能飞的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 6.如果把老虎和狮子归为一类，下面和它们同类的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 7.蜗牛能在小棒上爬行，是因为（? ?）。 A.身体柔软，有黏液? ? ? ?B.身体轻? ? ? ? C.有爪子 8.青蛙是两栖动物，生活在（? ?）。 A.陆地上或水中? ? ? ?B.陆地上? ? ? ?C.水中 9.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（? ? ）。 A.用小木棍轻轻翻? ? ? ? B.用手直接翻 10.空气的颜色是（? ?）。 A.无色的? ? ? ?B.白色的? ? ? ?C.蓝色的 二.填空题(共10题，共50分) 1.通过学习，我发现，水是可以（? ? ? ）的。 2.猫是（? ? ? ）物，花是（? ? ? ）物。 3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（? ?）的方法。 4.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ） 、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。 5.白糖在水中发生的是（? ? ? ）现象。 6.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 7.动物是（? ? ? ），是有（? ? ? ）的。 8.我们周围常见的物体有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 9.为了发现物体的特征，可以从（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）方面比较。 10.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 三.判断题(共10题，共20分) 1.我们都是液体。（? ?） 2.鱼是用嘴来呼吸的。（? ?） 3.水和空气都能流动。（? ?） 4.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。 （? ?） 5.豆油能融合在水中。（? ?） 6.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（? ?） 7.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（? ?） 8.水具有流动性，无固定形状。（? ?） 9.影响物体重量的因素有大小、材料等等。（? ?） 10.天平平衡，说明两边的物体一样重。（? ?） 四.连线题(共1题，共12分) 1.将下列物体与它们相应的特征连起来。 五.简答题(共5题，共25分) 1.写出5种会飞的动物的名字。 2.关于动物，你还想知道些什么? 3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？ 4.你观察的蜗牛是什么样的？把它画在下面吧。 5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。 六.综合题(共3题，共16分) 1.画一画，水流的方向。 2.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。 1.你观察的水果有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列： （? ? ? ）? ?（? ? ? ）? ?（? ? ? ） 3.根据物体的形状把下面的物体分成两类。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 1.第一类是（? ? ? ）形的，有：（? ? ? ）。 2.第二类是（? ? ? ）形的，有：（? ? ? ）。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.A 10.A 二.填空题 1.流动 2.动；植 3.称一称 4.猫；狗；猴子；山羊；大象 5.溶解 6.猫；狗；猴子 7.生物；生命 8.铅笔；格尺；橡皮；文具盒 9.形状；大小；味道；轻重 10.预测；称一称 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。 五.简答题 1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子