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教科版 一年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.蜗牛靠（? ?）移动。 A.脚? ? ? ?B.爪子? ? ? ?C.腹足 2.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（? ?）。 A.骨骼? ? ? ?B.内脏? ? ? ? C.血管 3.观察液体的特征时，不能使用的方法是（? ?）。 A.看一看? ? ? ?B.尝一尝? ? ? ?C.闻一闻 4.不是水的作用的是（? ?）。 A.浇灌农田? ? ? ?B.发电? ? ? ?C.自然流淌 5.下面的动物生活在水中的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ?C. 6.如图，蜗牛的排泄孔长在（? ?）的位置。 A.①? ? ? ? ?B.②? ? ? ? C.③ 7.观察小动物我们要（? ?）。 A.不伤害小动物? ? ? ? B.把动物的家搬走? ? ? ??C.把小动物带回家 8.适合北极熊生活的环境是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 9.观察水的颜色用（? ?）。 A.眼 ? ? ? ? B.鼻 ? ? ? ? C.手 ? ? ? ? D.脚 10.下列不是动物的是（? ?）。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 二.填空题(共10题，共44分) 1.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（? ?）的方法。 2.蚯蚓可以使土壤（? ? ? ），有利于植物的生长。 3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（? ? ? ）可以溶解，（? ? ? ）不能溶解。 ①盐；②红糖；③小石子 4.为了发现物体的特征，可以从（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）方面比较。 5.到校园里寻找动物要带（? ? ? ）。 6.空气是 （? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）的气体。 7.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内） 预测 ? ?掂一掂 ? ?称一称 ? （1）两个球材料相同，大小不同用（ ? ? ?）的方法可以最快判断谁轻谁重。 （2）两个球大小相同，材料相似，用（ ? ? ?）的方法可以最准确判断谁轻谁重。 8.通过学习，我发现，水是（? ?）固定形状的。（填有或没有） 9.动物的共同特征有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等。 10.说出你知道的动物：（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.我们不能随便乱扔垃圾。（? ?） 2.我运动起来跟蜗牛差不多快。（? ?） 3.我有4只脚。（? ?） 4.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（? ?） 5.用我来称小朋友的体重也很方便。（? ?） 6.观察小动物时，我们不能伤害它们。 （? ?） 7.使用天平时，砝码要一个一个地添加。 （? ?） 8.我没有脚。（? ?） 9.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（? ?） 10.鱼鳞能保护鱼的身体。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.把水和木块与它们的特征连在一起。 ? ? ? ? ? ? ? ?水? ?木块 透明? ? 有固定形状? ? 无颜色? ? 会流动? ? 有花纹 五.简答题(共5题，共29分) 1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？ 2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。 3.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。 4.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。 5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的? 六.综合题(共3题，共25分) 1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？ 我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（ ? ? ?）,并没有（ ? ? ?），木块在水中（ ? ? ?）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（ ? ? ?），放入红糖的水杯颜色是（ ? ? ?），放入石头的水杯颜色是（ ? ? ?）。（①没有变色②水变色） 2.说一说，如何分辨哪一杯是清水？ 3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。 会飞的：（? ? ? ） 会走的：（? ? ? ） 会爬的：（? ? ? ） 会游的：（? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.C 9.A 10.C 二.填空题 1.称一称 2.疏松 3.①②；③ 4.形状；大小；味道；轻重 5.工具 6.无色；无味；透明 7.预测；称一称 8.没有 9.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气 10.猫；狗；猴子 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。 2.有触角