小班音乐公开课猫捉老鼠教案反思.docVIP

　　这是小班音乐公开课猫捉老鼠教案反思，是优秀的小班音乐教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。 　　2、初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。 　　3、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　活动准备： 　　1、猫、老鼠(即时贴)、音乐《猫捉老鼠》 　　2、课前学唱儿歌《猫捉老鼠》 　　活动过程： 　　一、导入 　　师：“今天天气真好!鼠宝宝们跟妈妈一起去散步吧!”进入活动室。 　　二、鼓励幼儿运用肢体动作表现老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。 　　师：“哇!天气这么好，出来玩的小老鼠可真不少，听听它们在干什么?”(播放音乐前三节) 　　1、小老鼠跑来跑去的动作。“小小老鼠是怎么走路的?”(第一节音乐) 　　2、小小老鼠吃米的动作。 　　“小小老鼠吃米是什么样的?” 教师小结：小眼睛东张西望、轻轻地走。(第二节音乐) 　　3、小老鼠睡觉的动作。 　　“哎哟哟，吃得肚子饱饱的，真想睡一会儿，小小老鼠你们是怎样睡的，看看哪只小老鼠睡着了?”(第三节音乐) 　　4、把前三节一起表演一次。 　　5、师：“如果被大猫发现了，它会跑来抓老鼠，小小老鼠要怎么办?(躲藏)“喵”(播放第四节音乐) 　　三、引导幼儿按规则进行游戏。 　　1、请一老师扮演大猫，跟着音乐