三年级上学期综合实践活动（劳动教育）第3课彩泥大熊猫教案.pdfVIP

3.制作彩泥大熊猫 【课纲要求】 《中小学综合实践活动课程指导纲要》的总目标指出：学生能从个体生活， 社会生活以及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、 社会和自我之内联系整体认识。本主题属于综合实践的实践操作课。 【教材分析】 本节课是本册第三个主题的教学内容，制作彩泥大熊猫，属于综合实践的实 践操作课。本节课通过观看熊猫短片视频，观赏 “国宝”熊猫及其他彩泥作品， 熊猫憨态可掬的样子引起学生的兴趣和制作欲望。本课的学习分为三个活动，首 先学习泥塑的基本手法与技巧。其次学习用彩泥制作大熊猫的基本步骤，并能在 造型上有所创新，在制造过程中提高动手能力和团队合作能力。最后通过制作彩 泥大熊猫，展示作品体会彩泥创作的乐趣。要求学生在观察、操作、思考的活动 中，主动获取知识与方法，提高观察能力，动手能力和创造能力。 【学情分析】 学生已在一二年级学习了基本的手工制作，对实践操作课有了初步认知，具 备了初步的操作能力，而且大部分学生对此类课型很感兴趣，积极性很高。随着 年龄的增高，三年级的学生求知欲望增强，动手能力也随之增强，对事物的观察 能力也在增强，学习本课对以后学习手工制作课奠定坚实基础。 【教学目标