三年级上学期综合实践活动（劳动教育）第5课金属丝编织教案.pdfVIP

第5课金属丝编织 【课标要求】 山东省小学综合实践活动课程主要活动内容安排及实施建议中规定金工类 主题目标：了解常用金工工具的名称及作用；学会使用简单的金工工具，并能根 据需要来选择合适的工具；培养科学探究精神和技术意识及能力。 【教材分析】 本节课 《金属丝编织》是从学生的真实生活和发展需要出发，通过 “初识金 工工具”“金属丝造型”等活动，指导学生学会使用简单的金工工具，掌握金属 丝编织的基本技能，能够制作简易的金属丝工艺品。增强学生的想象力，提高动 手操作能力。养成认真、严谨的学习习惯。 【教学目标】 1.了解金属丝编织工艺的常用材料与制作工具，掌握金属丝编织的基本技能， 能够制作简易的金属丝工艺品。 2.设计并制作金属丝编织工艺品，增强想象力，提高动手操作能力。 3.通过学习全属丝编织工艺。养成认真、严谨的学习习惯。 教学重难点： 教学重点：掌握金属丝编织的基本技能 教学难点：设计并制作金属丝编织工艺品 【教学过程】 一、激情导入 编织是人类最古老的手工工艺之一，这种集设计创作和生产操作、脑力劳动 和体力劳动于一体的手工艺术，使人们的生活富于美感。金属丝