《CAE应用基础》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

CAE 应用基础 CAE Application foundation 课程代码 学分：2 学时： 32 （其中：课堂教学学时：22 实验学时：上机学时：10 课程实践学时: ） 先修课程：计算机应用基础、计算机辅助设计 AutoCAD 适用专业：能源与动力工程 教材：《CAD/CAM/CAE 技术与应用》，王定标 等著，化学工业出版社，2005 年 6 月第 1 版 一、课程性质与课程目标 （一）课程性质 随着计算机应用的发展，设计和生产的方法都在发生着显著的变化，已逐渐通过计算机实现了 高效化和高精度化。利用计算机来达到高效化、高精度化目的，实现计算机辅助设计、制造与分析 的方法即为CAD、CAM 和 CAE 。其中，CAE 已成为改进产品性能或优化设计的必要途径。 （二）课程目标 课程目标 1：掌握 CAD、CAM、CAE 等基本概念； 课程目标 2 ：了解图形技术及产品造型的基本理论； 课程目标 3 ：掌握三维软件（Solidworks）几何模型的建模方法与应用； 课程目标 4 ：掌握 CAE 分析软件（Ansys ）的基本应用； 课程目标 5：具有将上述 CAD/CAE 软件灵活应用于动力机械及工程专业实践的能力。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点： 1.毕业要求 5: 针对能源与动力工程中的相关工程问题，能选择与使用恰当的技术、资源、现 代工程工具和信息技术工具，并了解其局限性。 2.毕业要求 7 ：能够理解和评价动力机械的使用及工程应用对环境、社会可持续发展的影响， 能正确认识动力机械对于客观世界和社会的影响。 3. 毕业要求 9 ：具有团队合作和在多学科背景环境中发挥作用的能力，理解个体、团队成员 1 / 8 以及负责人的角色。 4. 毕业要求 10：能够就相关工程问题与业界同行进行有效沟通和交流，具有国际视野和跨 文化的交流、竞争与合作能力。 5. 毕业要求 12：具有自主学习和终身学习的意识，能正确认识终身学习的重要性，有不断 学习和适应发展的能力。 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 课程目标 4 课程目标 5 毕业要求指标点 毕业要求 5 √ √ 毕业要求 7 √ √ 毕业要求 9 √ √ 毕业要求 10 √ √ 毕业要求 12 √ √ √ 注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“”，也可标注“H、M 、L” 。 二、课程内容与教学要求 第一章、CAD/CAM/CAE 概述 （一）课程内容 （1）CAD/CAM/CAE 的基本概念、范围与应用； （2 ）CAD/CAM/CAE 的发展过程； （3 ）CAD/CAM/CAE 的软硬件组成及选择原则； （4 ）CAD/CAM/CAE 的发展趋势。 （二）教学要求 （1）掌握 CAD/CAM/CAE 的概念与范围； （2 ）了解CAD/CAM/CAE 发展过程； （3 ）了解CAD/CAM/CAE 硬件系统与软件系统组成。 （三）重点与难点 （1）重点是掌握 CAD/CAM/CAE 的概念； 2