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《台阶》同步练习 基础知识 ．给下列加黑的字注音或根据拼音写汉字。 门槛()烦zào()嵌着()小凹dànɡ() 尴尬()xián()水黏性()胯骨() ．联合课文语境解释下列词语。 粗暴：_______________________________________________________ 专注：_______________________________________________________ 青天白日：_______________________________________________________ 不足挂齿：_______________________________________________________ 3．为了刻画父亲的高大形象，文中人物的肖像描述和语言描述都很成功，请熟读课文， 并从文中摘录有关词句。 肖像描述：_______________________________________________________ 动作描述：_______________________________________________________ 语段训练 母亲坐在门槛上干活，我就被布置在青石板上。母亲说我那时好乖，我乖得坐坐就知道趴下来，用手指抓青石板，划出细细的沙沙声，我就痴痴地笑。我流着一大串涎水，张嘴在青石板上啃，结果啃了一嘴泥沫子。再大些，我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶下跳。 先是跳一级台阶，蹦、蹦、蹦!以后，我就跳二级台阶，蹦、蹦!再以后，我跳三级台阶，蹦! 又感觉从上往下跳没意思，便调了头，从下往上跳，啪、啪、啪!以后，又跳二级，啪，啪!再以后，又跳三级，啪!我想一步跳到门槛上，但摔了一大跤。父亲拍拍我后脑勺说，这样是会吃苦头的! 父亲的个子高，他感觉坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板 就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着好多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都去凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年， 父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气， 1 父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。以后父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水， 倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚，感觉这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。 我们家的台阶低! 父亲又像是对我，又像是自言自语地惋惜。这句话他不知说了多少遍。 在我们家乡，住家门口总有台阶，高低不尽相同，从二三级到十几级的都有。家乡地 势低，屋基做高些，不大容易进水。别的还有一说，台阶高，屋主人的地位就相应高。乡邻 们一起经常戏称：你们家的台阶高!话中有话，就是你们家有地位啊。 父亲老实老实低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没感觉自己有地位。 但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。 4．选文第1段中写母亲回忆“我”小时候跳台阶的事，其中有一句耐人回味的话，请 找出来，并说说其中蕴涵了怎样的哲理。 答：_______________________________________________________。 5．选文第2段中有几句话关于父亲两只脚板的特写，请在原文中画出来，并说出对塑 造人物形象的作用。 答：_______________________________________________________。 6．联合全文，说说父亲为了盖一栋有高台阶的新房，花了大部分辈子的时间，做了哪些 准备你认为父亲是一个怎样的人 答：_______________________________________________________。 扩展阅读 我的爸爸 我的爸爸是一位技术员，住在机关，星期六才回家来看我们，每次回家，他老是背着 一个大书包。我盼着爸爸能给我带些好东西回家。可是，我的愿望素来没有获得知足，因为 爸爸的书包里除了书就再也没有其他了。 晚上，我们在看电视，爸爸却一个人躲在里屋，不是画什么设计图纸，就是收听日语广播。 2 记得有一个星期天，妈妈上班去了，爸爸很早就把我叫醒，对我说：“快起来，我带 你去个好地方。” “真的”我几乎不相信自己的耳朵，连忙问：“到哪儿北海，仍是颐和园” 爸爸微微一笑，说：“待会儿你就知道了。” 我一骨碌爬起来，洗漱完就催爸爸快走。爸爸说必须吃好饭才去。我几口就把一个馒 头咽了下去，顾不得擦嘴，就催爸爸带我出发。 车停在北海站，爸爸带我下了车。我高兴得跳了起来，嚷着：“爸爸，咱们去北海呀” 爸爸没有回答我，拉着我的手没有进北海门，却向西一