2019年秋三年级英语上册Unit1Hello教案7人教PEP.docVIP

Unit1Hello! 第一课时 教学目的： 知识目标：听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im...。 能力目标：经过创设会面打招呼、自我介绍以及作别等情景 自我介绍及作其他平时用语。 情感目标：培养学生乐于开口 趣和愿望。 教学重难点： 的情景中听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im...。 教学难点：自我介绍用语Im,的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正切 不可挫伤孩子的学习积极性。 教学准备： 1、为Letsplay中的敲鼓传花游戏准备相应的道具音乐。 2、教材相配套的录音带。 教学过程： 1、热身(Warm-up) 1）、教师用“Hello.”问候学生。 2）、辨认不同国家的文字，想一想，哪一种文字应用最宽泛。 3）、教师在此基础上与学生议论一下英语的作用以及学习英语的意义。 4）、请学生说说他们在现实生活中已经认识的英语单词（边展示实物或图片边说）或平时用语。 2、体现新课、演练(Presentation/Practice) （1）教师播放本课的歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。 （2）教师利用这个时机实时向学生介绍自己  Hello,  I’m/Hi,  I’m（3） 经过师生对话，鼓励学生介绍自己  Hello,  I’m  /Hi,  I’m （4）  介绍本套