教学设计：我是声音处理魔术师.docx

初中信息技术八年级下册 第1课 我是声音处理魔术师 教学设计 教学目标 （一）知识方面： 1．了解常见的声音问题。 2．会用Cool Edit Pro处理常见的声音问题。 （二）技能方面： 1．培养学生处理声音问题的能力。 2．培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。 （三）情感方面： 1．培养学生认真、细致的学习态度。 2．培养学生运用所学知识解决实际问题的意识。 二、教学重点 常见的声音问题的处理。 三、教学难点 理声音问题具体的菜单。（软件是英文，找菜单有点难度） 四、教学方法 1．讨论法。 2．演示法。 3．实践法。 五、教学手段与教学媒体 1．多媒体网络教室。 2．教师准备的有问题的声音素材。 六、课时安排 1课时。 七、教学过程 （一）导入 我们经常在网络上下载歌曲或英语听力文件，但这些文件常有问题，我们有办法处理一下这些声音文件吗？ 常见的声音问题归类 1.有长时间停顿； 2.音量太大或太小； 3.声音播放速率太快或者太慢； 4.伴有杂音； 5.声音末尾有其他不相关的声音。 （三）了解声音处理软件。 常见的声音处理软件包括Cool Edit Pro、SoundForge、Wavelab和GoldWave等软件。我们主要学习Cool Edit Pro软件。 （四）初识Cool Edi