2019年秋一年级数学上册第9单元总复习第2课时用数学教案设计新人教.docVIP

第9单元  总复习 第2课时  用数学 【教学目的】： 使学生可以根据情境图中给出的资源（条件），解决一些简单的问题。 2. 【重点难点】： 重点：根据情境图的资源，提出问题并解决问题 难点： 【教学过程】： 1. 2. 3.口算：9+43+610-518-720-011+4 出示教材第108页第10 1. (1) (2) 学生先独立达成，再说说，你是怎么做的，为什么（1）、（2 2. 出示教材第108页第8 该怎样列式？列式：9+5=14 为什么用加法计算？说出 9、5和14 四、讲堂小结 这节课你学到了什么？你有哪些收获？ 【教学反省】： 课上我安排主题图，引导学生联合已有经验，进一步学会看图、剖析图，并会经过题意选择 合适的算法解决问题，进一步训练了学生收集信息、办理信息、解决问题的能力。