教学设计：网络快递员.docx

小学信息技术五年级上册 第3课 网络快递员 教学设计 课题 网络快递员 课型 新授 教学 目标 1．学会如何利用“附件”的方式发送电子邮件。 2．熟练掌握附件的查看与保存。 3．学会删除电子邮件。 重点 难点 1．附件的查看与保存 2．.附件的使用 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 设计意图 图片导入新课 展示茌平的相关图片，设置情景。 欣赏图片 激发学生的 学习欲望 1．布置任务：登录网站，进入自己的邮箱。 登录邮箱 实际操作 2．为电子邮件添加附件 然后发送。 总结点评 尝试操作 演示操作 培养学生自主学习的能力 过渡：我们刚才学会了在邮件中插入附件；那么，当收到邮件之后，附件怎样查看和保存呢？ 思考 学习迁移 3．附件的查看与保存 总结点评 尝试操作 演示操作 培养学生自主学习的能力 过渡：在电子邮件交流的过程中，邮箱中的邮件会越来越多。平时，我们要养成及时清理没有保存价值的邮件，释放存储资源。 思考 学习迁移 4．删除电子邮件 总结点评 尝试操作 演示操作 培养学生自主学习的能力 5.反思话收获 谈收获 感悟提升 6．布置作业 巩固所学 实践操作能力