幼儿气质的发展课件.pptxVIP

` 第一幕：气质的概念 第二幕：气质的类型和表现 第三幕：探究幼儿气质特点 第四幕：幼儿的气质的影响因素 序幕---情景表演 尾声 教学过程 地点：某剧场门口。 时间：演出开始10分钟后。 人物：查票员、4位迟到的观众。 情节：剧场规定演出开始10分钟后不许入场。4位迟到者面对查票者的同样说明其表现各不相同。 你们的时钟走快了 让我进去！ 不能进去！ bye bye… 看看报纸等 下一场，问题也不大 唉，真倒霉… 要是你，你会怎么办呢？ A B C D 在这个世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人，每个人都是独特的，具有不同的个性特征。有的心急，有的性子慢，有的娇柔有的强悍风行。这就是气质类型的区别。 -----那么什么是气质呢？ 一、什么是气质？ 气质是人心理活动比较稳定、独特的动力特征。 气质相当于我们日常生活中所说的“脾气” 江山易改，本性难移。“本性”即气质 思考一下 生活中常听说某人“气质好”或“气质不好”，是否是指人的心理特征？ 二、常见的气质类型 有哪几种？ 气 质 类 型 典 型 特 征 胆汁质 多血质 粘液质 抑郁质 精力旺盛、表里如一、刚强、 易感情用事。（李逵） 反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶。（小燕子） 稳重有余而灵活性不足、踏实但有些死板、沉着冷静但缺乏生气。（沙和尚） 敏锐、稳重、多愁善感、怯懦、孤独、行动迟缓。（林黛玉） 胆汁质——夏天里的一团火；又称不可遏止型或战斗型。情绪发生迅速，消失得也快，爆发力好。情绪趋于外向。智力活动灵敏有力，但理解问题容易粗枝大叶。意志力坚强，不怕挫折勇敢果断，但容易冲动，难以抑制。工作热情高，表现得雷厉风行，顽强有力。 适合职业：管理、外交工作、驾驶员、医生、律师、运动员、冒险家、记者、军人、公安干警等。 多血质——又称活泼型，情绪发生迅速，表露于外，极易变化，灵活而敏捷，动作活泼好动，但不求甚解。适应力强，讨人喜欢，交际广泛。易接受新事物，也容易见异思迁而显得轻浮。      合适的职业：导游、推销员、主持人、演讲者、接待人员等等。 粘液质——冰冷耐寒；又称安静型。情绪比较稳定，兴奋性低，变化缓慢，内向、喜欢沉思。思维和言行稳定而迟缓，冷静而踏实。对工作考虑细致周到，不折不扣，坚定地执行自己已经做出的决定，往往对已经习惯了的工作表现出高度热情，而不容易适应新的工作和环境。 适合职业：外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计等 抑郁质——秋风落叶；又称消极型。情绪体验深刻，不易外露。对事物有较高的敏感性，能体察到一般人所觉察不到的东西，观察事物细致。行动缓慢、多愁善感，也易于消沉，干工作常常显得信心不足，缺乏果断性。交往面窄，常有孤独感。 适合职业：校对、打字、检察员、雕刻、刺绣、保管员、艺术工作者、哲学家、科学家。  一顶帽子 李逵 小说《水浒传》中人物，梁山108将之一。祖籍沂州沂水县百丈村人，又叫李铁牛；肤色黝黑，性格暴烈，心粗胆大，绰号“黑旋风” 古灵精怪，很市井，有点小聪明，侠肝义胆，爱打抱不平，不喜欢被拘束，重义气 沙和尚 沙悟净，又叫沙僧、沙和尚，是中国古典小说《西游记》中的主要人物。他是唐僧在流沙河收的徒弟。 林黛玉:抑郁质 内向，敏感，细腻，幻想、胆小 说一说 四 先 生 看 戏 1：胆汁质 2：多血质 3:粘液质 4：抑郁质 假如四种类型的人发现了半杯水： A.胆汁质——怎么搞的才半杯呢？ B.多血质——半杯啊！好，半杯足够啦！ C.粘液质——还好有半杯； D.抑郁质——那半杯水到那去啦？ 婴儿（0-3岁）的气质类型 儿童气质的类型的表现 根据基本生活活动模式划分的气质类型 活动水平 ：活动时限/不活动时限 生理机能的规律性（节律性） 注意的转移（分心） 趋向与退缩（探究与退缩）：对新事物进行探究还是退缩 反应阈限：引起儿童反应的最小刺激强度 心境的质量：儿童持续的情绪状态 适应性:对新环境适应的快慢 注意的广度或持久性： 反应的强度： 容易抚养型（一般型）（40%）：生理机能活动由规律，节奏性强，容易适应新环境，总是情绪愉快，爱玩，对成人的反应较强，积极强化。 难以抚养型（活泼型）（10%）：总是在哭，不易抚慰。进食烦躁不安，睡眠不规则。对新刺激畏缩，接受变化难。不愉快，与成人关系不密切，成人需要花费大气力才能使他接受抚爱 缓慢发动型（安静型）（15%）：常常安静地退缩，对新事物适应缓慢，如果坚持给他积极地接触，会逐渐产生良好的反应 案例分析讨论 下列案例中，学前儿童偏向于哪种气质类型？你从哪些方面看出来的？ 这些孩子分别出现了哪些问题？ 如果这四个学前儿童正是你的四位学生，作为幼儿教师，你会如何解决这些问题？（安排教学活动