小学英语_Unit2 My family PartA lets talk point and say教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Unit 2??? My family?? 第一课 【学情分析】 三年级的学生，由于年龄小，又加上生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。三年级是小学生学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此，在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。卢梭说：“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”课堂教学中，只有学生乐于参与，主动参与，学生的思维才会处于活跃状况，吸收知识才会迅速，学习英语才不会让学生觉得是“苦差事”。 【教学内容分析】 1.人教版三年级下册英语第二单元A部分第二课时。 2.本节课时为Lets talk和Point and say 。本节课主要学习Who is that woman\man? She/He is my mother. This is….Nice to meet you./Nice to meet you, too.等句子。Let’s talk教给学生如何询问和介绍自己的家庭成员。以及两人初次见面如何打招呼，如何介绍别人等系