幼儿园:下雨的时候_社会语言_小班_教案.docVIP

幼儿园:下雨的时候_社会语言_小班_教案.doc

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——幼师贝壳,轻松备好课! 本内容完全免费,供幼师教学使用;不得商用,不得擅自去除品牌标识进行传播。我们诚挚欢迎广大幼师们相互分享,一起为孩子们创建公平欢乐的课堂。 宝宝巴士儿童教育发展基金 下雨的时候 小班 社会语言 活动目标 学会分享,能说出分享的快乐。 理解故事主要内容,并能表达自己的想法。 尝试给花朵涂上颜色。 活动准备 课件准备:“花瓣”、“蚂蚁”图片;《挤在一起很温暖》故事音频及图片;《挤在一起很温暖》故事视频。 纸面教具:《花朵》(教师提前裁剪为单枝花朵)。 材料准备:彩笔 活动过程 出示图片“花瓣”、“蚂蚁”,引导幼儿观察并猜想掉落的花瓣和蚂蚁之间会发生什么。 ——这两张图上是什么?(掉在地上的花瓣和蚂蚁) ——你们觉得掉在地上的花瓣和蚂蚁,它们可能会发生什么呢? 播放故事音频及图片《挤在一起很温暖》,引导幼儿思考并讨论。 1.播放故事音频及图片第1段。 ——这是一个下雨天,一片花瓣和两只蚂蚁之间发生的故事,一起听听发生了什么。 ——这片花瓣是从哪里来的呢? ——黄蚂蚁和黑蚂蚁为什么在争抢这片花瓣?大家快帮它们想想办法吧! 2.播放故事音频及图片第2段。 ——小朋友们想了很多好办法,现在我们继续听故事。 ——黄蚂蚁和黑蚂蚁挤在一起,它们慢慢发现了什么? ——他们还会继续争抢这片花瓣吗?为什么? 播放故事视频《挤在一起很温暖》,引导幼儿进一步理解分享的喜悦。 ——小朋友们平常会和小伙伴一起分享自己喜欢的东西吗?都分享一些什么呢?分享后快乐吗? 小结:分享是一件快乐的事,我们可以和伙伴们多分享,好吃的食物一起吃,好玩的玩具一起玩,好看的书一起看,互相分享、互相帮助,才会感到更快乐。 提供纸面教具《花朵》及彩笔,鼓励幼儿给花朵涂上颜色,并将花朵与同伴一起分享或交换。。 1.引导幼儿给花朵涂上自己喜欢的颜色。 2.教师适时巡回指导幼儿涂色。 3.鼓励幼儿将涂好颜色的花朵与同伴分享或交换。 附【故事】 挤在一起很温暖 雨越下越大了,“哗哗哗,哗哗哗”。雨点儿打落了好多花瓣。有一片花瓣,正好落在黄蚂蚁和黑蚂蚁身上。 黑蚂蚁想独占这片花瓣,给自己搭一顶小帐篷。黄蚂蚁也想独占这片花瓣,给自己盖一间小房子。他们开始争这片小花瓣 黑蚂蚁说:“你出去,这是我的花瓣!” 黄蚂蚁说:“你出去,这是我的花瓣!” 他们谁也不出去,你挤我,我挤你 外面的雨越下越大,天气越来越冷了。两只蚂蚁紧紧地挤在一起,谁也不能把挤走。 过了一会儿,他们觉得身体暖和起来了。他们更紧地挤在一起,越来越暖和了 啊,真不错啊,挤在一起很暖和啊!

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