《英语（基础模块）》（黄发福）311-7教案 英语课时9 Posters of School Clubs.docVIP

第 课 第 课 Posters of School Clubs 9 Posters of School Clubs Posters of School Clubs 第 课 9 PAGE 2 PAGE 2 PAGE 3 PAGE 3 Posters of School Clubs Posters of School Clubs 第 课 9 课题 Posters of School Clubs 课时 1课时（45 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解社团海报上的主要内容； （2）了解中美学生校园生活的不同，以及其背后的文化背景。 思政育人目标： 通过教师在教学过程中向学生强调中西方文化的不同，帮助学生了解中美学生校园生活的不同，以及其背后的文化背景，增强学生的跨文化意识。 教学重难点 教学重点：社团海报的主要内容 教学难点：海报上内容的英文表达 教学方法 讨论法、问答法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 课题导入（5 min）→ 新知课堂（20 min）→ 知识拓展（15 min）→ 课堂小结（3 min）→ 作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 课题导入 （5 min） 【教师】请学生站起来回答自己参加的社团 【学生】思考、回答问题 【教师】通过评述学生的回答，引入本节课课题 通过让学生回答自己参加的社团引导学生思考社团的英文表达，引起学生对本节课的兴趣 新知课堂 （20 min） 【教师】讲解海报上的内容构成（社团名称、社团简介、联系方式等）及其英文表达方法 Health club is your best choice. Here with the help of our staff you can reduce your stress and make life easy. Come to Health Club at Room 302, No. 2, Teaching Building. Come to computer club and experience the excitement of making Flash Animations all by yourself. We’ll bring you a different world. Students with basic computer knowledge are welcome to join us. Please Contact: Do you enjoy delicious food? Cooking club is inviting new members to experience the pleasure of cooking. Come and join us at any time. Good food brings good life. Please Contact:【学生】聆听、思考、理解 【教师】将学生分成若干小组（2～3人一组），让学生以小组合作的形式完成海报的设计 【学生】分组、设计海报 【教师】帮助学生修改海报上的英文内容 【学生】思考、理解、记忆 【教师】组织“最美海报”评选活动，选出3张“最美海报”，并在班级内进行展示 【学生】评选、欣赏 通过讲解，让学生了解名词所有格的定义、分类和用法 知识拓展（15 min） 【教师】讲解中美学生校园生活的不同，以及其背后的文化背景 There are numerous differences between Chinese and American university education. Many of us may think the campus life of American college students are free and easy to deal with. The meaning of free is quite clear, and as we often see in American movies, college students there live a life almost independently. Many of them endeavor to make money to support their living expenses or even pay for their tuition, so we can often hear about their busying doing part-time jobs, no matter what soci