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研究职业价值观中存在的问题（哲学论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“管理或人力资源”中“企业文化”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6605字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：研究职业价值观中存在的问题 1 一、财经类高职院校大学生职业价值观的重要性 2 二、财经类高职院校大学生职业价值观存在的问题 3 三、如何解决财经类高职院校大学生职业价值观的问题 4 文2：艺术类大学生职业价值观研究 6 1.研究背景 7 2.研究的方法 7 3.结果与讨论 7 3_3不同年级职业价值观有不同诉求 9 4.讨论与建议 9 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 研究职业价值观中存在的问题（哲学论文资料） 文1：研究职业价值观中存在的问题 所谓职业价值观是就业者对自身的职业定位和职业选择所持有的一种稳定的评判标准， 反映的是求职个体的职业价值判断和需求。高职教育以服务行业为宗旨， 以就业为导向， 正是由于其职业化教育的这些特点， 要求其培养的学生具有能胜任特定行业的专业技能和符合该行业的职业素养要求。高职院校大学生具备的专业技能是解决他们能否成功就业的问题， 而职业价值观却是解决他们是否更好地适应岗位的需要、能否更具竞争力的关键因素。因此， 本文落脚点在于探讨目前财经类高职院校大学生职业价值观的问题， 以更加具体地指导财经类高职院校就业政策， 提高就业率。 一、财经类高职院校大学生职业价值观的重要性 对财经类高职院校大学生职业价值观问题的探讨， 有助于帮助我们认清其重要性以及对毕业生未来的职业发展的影响， 从而帮助其提升职业竞争力。 (1) 是明确职业方向， 进行自我职业定位的重要依据。由于财经类高职院校学生所学专业更多与经济金融接触， 因此在对自己未来职业认知和定位上容易出现偏差， 在行业企业选择上， 大型知名的金融机构和央企国企成为首选;在职业区域选择上， 偏向于选择经济发达的城市和地区;在待遇上没有充分结合自己的工作能力和岗位之间的匹配程度， 一味追求高薪。通过对财经类高职院校大学生职业价值观问题的探讨， 帮助他们明确职业方向， 进行正确的职业定位。 (2) 是提升职业竞争力、促进职业发展的动力。财经类高职院校学生在成功就职之后， 却在往后的职业发展空间上显得不足， 其中一部分原因正是来自于职业价值观的动力不足， 正确的职业价值观往往会促使他们及时制订适合自己的职业发展目标， 在职业晋升和职业发展上带来强大的动力， 进而提升职业竞争力。 二、财经类高职院校大学生职业价值观存在的问题 在职业教育课程设计中， 针对高职院校大学生职业指导的课程主要有两门;一门是面向新生的职业生涯规划， 另一门则是面向毕业生的就业指导课程。虽然在课程设计中有开设这两门课程， 但是效果并不理想， 大部门学生对自己的职业生涯发展还是模糊的， 没有形成一个系统的认知结构来指导自己的未来职业方向。财经类高职院校大学生的职业价值观主要存在以下几方面的问题: (1) 职业价值观偏功利性和物质性。当前财经类高职院校学生在择业上过分考虑薪酬待遇和工作环境等物质性条件， 而忽略了社会上的就业需求和自己的职业发展， 过分强调薪酬、福利、待遇和假期等物质性条件， 往往可能会丧失好的工作机会。甚至有部分高职学生完全放弃了自己所学专业， 盲目投身于现阶段社会最热门的高薪行业， 忽视了自己的职业生涯定位和规划， 不利于未来职业生涯的长期发展。 (2) 职业期望过高， 脱离实际。很多财经类高职院校学生在毕业时对自己的工作薪酬待遇、职位、地域、晋升空间等设定的期望值过高， 脱离实际情况， 这往往会导致在求职结果和现实出现巨大落差的时候， 使他们出现“高不成低不就”的择业困难， 甚至有的会“消极怠工”和“频繁跳槽”， 这些情况都会对往后的职业发展造成不利影响， 从而失去更多求职机会。 (3) 缺乏创新精神和竞争意识。目前我国大学生毕业后更加愿意选择稳定、“有前途”的大企业， 认为私企和小企业不够稳定， 没有晋升空间和发展前景。自主创业的比重仅占毕业总数1%还不到， 而在美国， 这个数据高达20%～23%。原因在于我国大学生从小生活的家庭教育传统观念影响， 缺乏创新精神和竞争意识的大学生认为毕业后应该找一份“稳定”的职业， 他们没有创业的勇气和决心， 不愿意承担创业的风险和压力， 往往会错失提升自己工作能力的创业机会。 三、如何解决财经类高职院校大学生职业价值观的问题 针对目前财经类高职院校大学生职业价值观存在的这些问题， 我们