《小船悠悠》大班优秀语言教案.docxVIP

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  • 2022-08-27 发布于北京
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PAGE PAGE 1 《小船悠悠》大班优秀语言教案   作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的《小船悠悠》大班优秀语言教案,仅供参考,欢迎大家阅读。   活动目标   1.感受故事的趣味。   2.能够认真观察图片,大胆想象讲述图片内容,并用简短形象的语言描述出小动物们的形象和它们的小船特征。   3.探索说出什么样的材料最结实。   4.能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。   5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。   活动重难点   能够认真观察图片,大胆想象讲述图片内容,并用简短形象的语言描述出小动物们的形象和它们的小船特征。   能够认真观察图片,大胆想象讲述图片内容并用简短形象的语言描述出小动物们的形象和它们的小船特征。   活动准备   PPT、视频、活易拉罐、草垫、小木板、鞋、水果皮等实验材料。   活动过程   一、谈话导入,激发幼儿兴趣   师:小朋友们,今天我请来一位朋友来做客,让我们一起来看看它是谁。(海龟)   师:海龟爷爷马上就要过生日啦,它请了好多朋友来庆祝生日呢!大家猜猜看,都会有些什么朋友呢?(幼儿自由讲述)   二、出示动物,鼓励幼儿大胆讲述   逐个出示动物:大尾巴的的小松鼠、尖尖嘴巴的.小老鼠、爱撒娇的小猫咪、可爱的小狗、长满

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